انتقل إلى المحتوى الرئيسي

الإيمان تكوين

إنه لشرف وامتياز في مدارس هولندا المسيحية أن تتعاون مع أولياء الأمور والكنائس لتشجيع التطور الإيماني الفريد لكل طالب.

مهمتنا هي "تجهيز العقول وتغذية القلوب لتحويل العالم ليسوع المسيح." ومع ذلك ، فهذه ليست مساع منفصلة ومتميزة ؛ وبدلاً من ذلك نسعى إلى تكريم الطفل كله بطريقة متكاملة. المعلمون في هولندا كريستيان مجهزون بشكل فريد لـ تشجيع نمو الطالب ونضجه في كل أبعاد كيانهم ، بما في ذلك إيمانهم.

إيمان حقيقي في الحياة الحقيقية

نصلي معا

كيف يبدو هذا في مدارسنا على أساس يومي؟ هذا يعني نحن نصلي في فصولنا الدراسية وطوال اليوم. لدينا الحرية والرغبة في الاعتراف صراحةً وقصدًا بحضور الله والعمل في حياتنا متى كانت الحاجة أو الرغبة موجودة على مدار اليوم. في أي لحظة ، ينخرط عدد من الفصول في الصلاة والولاء على مدار اليوم. ولكن هذا ليس كل شيء…

نعبد معا

تطوير الإيمان يعني نحن نعبد معا في الكنيسة. نحن نقدر ونقدر الحرية والفرصة التي لدينا للعبادة كمجموعة. ينضم كل فصل دراسي في كل مدرسة بانتظام في أوقات العبادة والتسبيح والصلاة الجماعية. يجتمع طلاب المرحلة الابتدائية و HCMS معًا كمدرسة مرة واحدة على الأقل في الأسبوع لعبادة مجموعة كبيرة ، بينما يجتمع طلاب HCHS معًا كمدرسة كاملة كل يوم اثنين وجمعة. هذه فرص للعبادة معًا وكذلك الاستماع إلى كلمة الله وتطبيقها على حياتنا لأنها تُعلمنا بكل ما نفعله ونقوله على مدار اليوم.

مشاهدة ملف HCHS Chapels

نحن ندرس الكتاب المقدس

يعني تطوير الإيمان أن لدينا دروسًا في الكتاب المقدس ومناهجًا شاملة للكتاب المقدس. دروس الكتاب المقدس فريدة من نوعها عما يتلقاه الطالب في مدرسة الأحد من خلال كنيسته. يدرس منهج الكتاب المقدس الهولندي كريستيان كل قصة من قصص الكتاب المقدس مع الرغبة في رؤية كيف تتمحور القصة وتركز على الله ، مؤلف ومُنهي إيماننا. الطلاب وأعضاء هيئة التدريس بعمق ومدروس استكشاف النص الكتابي: سياقها وجغرافيتها وتاريخها وثقافتها. تؤثر كل هذه المكونات بشكل كبير على ما يعنيه الكتاب المقدس لقرائه الأصليين ، وبالتالي في الطريقة التي يتحدث بها إلينا اليوم. جميع معلمي الكتاب المقدس في هولندا كريستيان حاصلون على درجات البكالوريوس والعديد منهم حاصلون على درجات علمية متقدمة. كلهم يسعون إلى قراءة الكتاب المقدس واختباره بشكل هادف والاستجابة له بأمانة.

نحن نشارك الخبرات

إن تطور الإيمان يعني أننا نعيش ونشترك في حياة الإخلاص معًا ، بالحق والنعمة. العلاقات مهمة في مدارس هولندا المسيحية. الموظفون ملتزمون تمامًا بيسوع المسيح وكلمته وأن يعيشوا حياة الأمانة أمام الله. يتم التأكيد على أهمية العلاقات ليس فقط في الفصول الدراسية ولكن في الأنشطة اللامنهجية والفنون الجميلة والرياضة والخلوات والرحلات وفرص الخدمة. عبر الخبرات المشتركةوالموظفين والطلاب يتشاركون بصراحة وأمانة أفراحهم وأحزانهم وتجاربهم وانتصاراتهم واعترافاتهم وترميماتهم. يرغب طاقم العمل المسيحي الهولندي في تطوير علاقات عميقة وصادقة مع الطلاب أثناء مشاركتهم الحياة معًا.

نحن نخدم معا

الالتزام بتنمية العقيدة يدفعنا إلى ذلك نفكر فيما وراء أنفسنا محليًا وعالميًا في أعمال الخدمة. إنها رغبتنا في أن نكون من أبناء "الشالوم" هنا والآن ، في كل مرحلة دراسية وعمر.

  • يتمتع طلاب المرحلة الابتدائية بفرص خدمة من خلال رفاق أجدادهم ، ومجموعات POD ، من خلال جمع المواد الغذائية والمستلزمات المنزلية لبنوك الطعام المحلية ، والقراءة للطلاب الأصغر سنًا.
  • يخدم الطلاب الأكبر سنًا بشكل فردي وكمجموعة من خلال التطوع مع فرق أو فصول في Rescue Mission أو في Compassionate Heart أو Benjamin's Hope أو التدريس في المدارس المجاورة أو المساعدة في الفصول الدراسية المحلية.
  • يتم تشجيع الطلاب أيضًا على الاستجابة على مدار العام حسب الحاجة. يتضمن ذلك أشياء مثل جمع الأدوات المنزلية للعائلات المحلية التي أحرقت منازلها وتجميعها للاحتياجات في البلدان الأخرى بما في ذلك هايتي بعد الزلزال أو اليابان بعد تسونامي ، أو المساعدة في دار أيتام الإيدز للأطفال في ليسوتو بإفريقيا.
  • بالإضافة إلى هذه الأشياء ، يواجه الطلاب تحديًا في التفكير في كيفية استخدام ما يتعلمونه في فصولهم الحالية على الفور لإحداث فرق في عالمهم.

نحتفل بنظرة مسيحية للعالم

يعني تطوير الإيمان أنه مع النزاهة ، من خلال مسار كل يوم وكل ساعة وكل فصل وكل تخصص ، فإننا نعترف عن قصد بذلك "هذا عالم أبي" وأن كل شيء له. يقدم الكتاب المقدس الأساس المتين والعدسة التي من خلالها نرى الله بشكل أوضح. يتم تدريس كل موضوع وكل مفهوم وكل فرضية وكل حقيقة من خلال هذه النظرة الخاصة للعالم. الله صاحب السيادة وخلق كل الأشياء الصالحة. ومع ذلك فقد سقطت كل الأشياء من ذلك الخير الأصلي. يسوع المسيح ، بموته وقيامته ، افتدى كل الأشياء وسيقوم في النهاية بإعادتها. وأخيرًا ، ننضم إلى عمل استعادة الروح القدس من خلال السعي لجعل كل الأشياء جديدة. كل الأشياء متماسكة في المسيح. هذه عدستنا. يعطي هذا الإطار الكتابي التركيز والشكل لدراستنا ، وحياتنا ، وماضينا ، وحاضرنا ، ومستقبلنا ، واستجابتنا لكل ما نتعلمه.

هذا حقًا تعليم مسيحي. هذا هو التعليم الذي يلتقي الطفل كله بنزاهة ونية. هذا هو التعليم الذي يتم فيه مقابلة الطلاب من مرحلة ما قبل المدرسة حتى عامهم الأخير عن قصد ومدروس بفرص لقاء الله و  تجاوبوا معه في الامانة والنعمة.

مصليات المدرسة الثانوية

اجلس ، وادعم قدميك ، واحصل على الولاءات الصباحية معنا! نحن محظوظون جدًا في HCHS بالعبادة معًا مرتين في الأسبوع - وهي فرحة نادرة! تتعبد مدارسنا الابتدائية معًا أسبوعيًا ، ولا تسجل عمومًا كنائسها الصغيرة ، على الرغم من الترحيب بالزوار من الآباء والأجداد عند دعوتهم.

أرشيف مصلى المدرسة الثانوية

ممارسات التلمذة

مرت كلمة "دين" بمرحلة صعبة في السنوات القليلة الماضية. يحب الكثير من الناس أن يقولوا إنهم أتباع ليسوع ، لكنهم ليسوا متدينين. لكن الكلمة أسهل في تقبلها عندما نفهم معنى كلمة "دين" على أنها شيء "يربطون" أهل الإيمان. حتى يسوع يصلي من أجل جميع المؤمنين في يوحنا 17 ، لكي "نكون جميعًا واحدًا" ، مرتبطين معًا كجسد المسيح - حتى نكون متدينين.

في صميم التعليم المسيحي العظيم هي مكونات موازية للاعتقاد والتعلم. لأن التدريب الديني مهم بالنسبة لنا ، فإننا نعلم المبادئ الرئيسية للإيمان المسيحي ، ولكن هناك ما هو أكثر من ذلك. كمؤسسة متجذرة في التقليد الإصلاحي ، تؤكد مدارس هولندا المسيحية على كلمات أبراهام كويبر وتقول: "لا توجد بوصة مربعة في كل مجال وجودنا البشري لا يبكي عليها المسيح ، الذي هو صاحب السيادة على الجميع ، "ملكي!" على هذا النحو ، نحن لا نقدم تعليمًا علمانيًا مع درس الكتاب المقدس. بدلاً من ذلك ، نعمل على مساعدة الطلاب على فهم أن الإيمان بمثابة عدسة يمكن من خلالها القيام بكل ما تبقى من تعلمهم. يؤثر الإيمان على الطريقة التي نتعامل بها مع اللغة والعلوم والرياضيات والتاريخ والفن وكل موضوع آخر نتعمق فيه. نحن نتعجب من تعقيد الخلية (مزمور 139: 14) ، ونناقش كيفية عمل الفقر والمجتمع (يعقوب 1:27) ، ونبحث في مدى أهمية علاقتنا بالأرض (تكوين 1:28). نتعلم المزيد عن إيماننا - ديننا - وبدوره ، يشكل ديننا تعليمنا. يجب على التعليم المسيحي العظيم دائمًا أن ينسج هذه العناصر معًا ، ليس فقط عن طريق الصدفة ، ولكن عن قصد.

ممارسات التلمذة في هولندا كريستيان ليست برنامجًا أو نظامًا ، ولكنها أكثر من العدسة التي تساعدنا على التدريس بشكل أكثر تعمدًا أن إيماننا وتعلمنا مرتبطان ارتباطًا وثيقًا ببعضهما البعض. ممارسات التلمذة توحدنا كنظام مدرسي وتعطينا طريقة لمناقشة عقيدتنا لا يتغير من سنة إلى أخرى أو من مدرس إلى معلم. أنها تعطي لنا لغة مشتركة لمناقشة تعقيدات محتوى الدورة والعالم الذي نحن مدعوون لتغييره ليسوع المسيح.

بينما نستمر في التعرف على إيماننا ، ممارسات التلمذة هذه اعطاء ارجل لمعتقداتنا، مما يجعل تعلمنا أكثر إخلاصًا. تم تضمين ممارسات التلمذة التالية في تعلم ما قبل المدرسة حتى الصف الثاني عشر ، وهي منسوجة من خلال المناهج الدراسية في كل فصل دراسي. على الرغم من أن هذه مساعي مدى الحياة، نعتقد أن الأطفال قادرون تمامًا ليس فقط على فهم ممارسات التلمذة هذه ، ولكن أيضًا العمل بإخلاص من أجل تحقيق كل منهم!

هل لديك أسئلة؟

نتطلع إلى لقائك وبعائلتك وتقديمك إلى تعليم جديد وخلاق وشخصي في هولندا كريستيان! نحن هنا للمساعدة! تواصل معنا باستخدام نموذج الاتصال المرتبط أدناه أو اتصل بنا على 616.820.2805.

ابقى على تواصل!