المرحلة العليا الفنون البصرية

الفن العام

يختبر طلاب الفنون العامة بعناية مجموعة واسعة من المشاريع باستخدام مجموعة متنوعة من الوسائط. يعد الرسم والرسم والطباعة والسيراميك من بين وسائل الإعلام التي يعمل معها الطلاب ، مما يمنح الطلاب طعمًا للمجالات الفنية التي يتم استكشافها بشكل أكبر في الدورات الفنية المستقبلية لمراكز الرعاية الصحية.

رسم

يتم تشجيع الطلاب في الرسم على الإبطاء والنظر عن كثب وإدراك أن هناك العديد من الطرق لجعل العلامة المرسومة تنبض بالحياة على الصفحة. تشتمل الوسائط المستخدمة على قلم رصاص وقلم رصاص ملون وحبر هندي وفحم وكولاج وطباشير وزيت باستيل وما إلى ذلك. يقوم الطلاب بإنشاء رسومات من الملاحظة والصور الفوتوغرافية والتخيلات. تختلف الموضوعات من الحياة الساكنة إلى الصور الشخصية إلى التجريد في سعينا لاكتشاف أعمال ذات إبداع تركيبي وجودة خط قوية وثراء سطحي.

الألياف

يختبر الطلاب في هذه الدورة الألياف كوسيلة للتعبير الإبداعي والتصميم. إنهم يصنعون منحوتات ألياف ثلاثية الأبعاد ، وكولاجات نسيجية ، ويتعلمون غرز يدوية مختلفة ، ويختبرون النسيج ، ويجربون عمليات نقل الصور ، ويلقون نظرة على أعمال فناني الألياف المعاصرين. نشهد الجودة الرائعة التي تحملها الألياف لتتصل بينما نقوم بخياطة ونسج ولف وضغط الأقمشة والخيوط والورق واللب ...

بويات

في الرسم ، يستكشف الطلاب أساسيات اللون ، ومزج الألوان ، والشكل ، والفضاء ، والملمس ، والضوء ، والتكوين ، حيث يبحثون عن طرق مبتكرة لإعطاء أفكارهم الفردية والتعبيرات شكلاً مرئيًا. يعمل الطلاب بشكل أساسي في صناعة الأكريليك حيث نستكشف مجموعة متنوعة من الرسامين وتقنيات الرسم الأساسية والأنماط والحركات.

النحت والسيراميك

يركز هذا الفصل على التدريب العملي على مجموعة متنوعة من المواد النحتية ، بما في ذلك الطين والخشب والورق والجص والأسلاك والأشياء التي تم العثور عليها. تتحدى المشاريع الطلاب على "حل" المشكلات الفنية المختلفة بصريًا باستخدام "حلول" ثلاثية الأبعاد حيث يتعلمون وضع الأشياء معًا والتفكير في الأعمال الفنية والاستجابة لها "في الجولة". كيف يمكنك جعل مادة مسطحة تصبح ذات أبعاد؟ كيف يمكنك إنشاء كائنات متعددة لإنشاء نظام للخروج من الفوضى؟ لماذا تعتبر المساحة السلبية مهمة في العمل ثلاثي الأبعاد؟ يستجيب الطلاب بصريًا لمثل هذه الأسئلة أثناء البحث عن أشكال نحتية مبتكرة.

متقدم ثنائي الأبعاد: استكشافات في الرسم والتلوين

في المستوى المتقدم ثنائي الأبعاد ، يستكشف الطلاب مجموعة متنوعة من مشكلات وتقنيات الاستوديو المصممة لتوسيع فهمهم للإمكانات التعبيرية للرسم والتلوين. رسم تخطيطي من الحياة والمناظر الطبيعية وبعضها البعض ، باستخدام المواد بالطرق التقليدية وغير التقليدية ، تتطور المشاريع من المهام اليومية المباشرة المصممة لتمديد الأسلوب والعملية نحو تتويج لسلسلة من الأعمال ذاتية التوجيه. ينظر الطلاب أيضًا إلى الرسومات واللوحات ، ويزورون معرضًا ، ويناقشون أعمالهم ، ويحتفظون باستمرار بالوعي بالإبداع داخل المجتمع.

رسم الكلية

College Drawing عبارة عن فصل رسم متقدم لمدة عام معتمد من خلال جامعة Calvin. يستكشف الطلاب ويطورون مهارات الرسم الأساسية في الرسم القائم على الملاحظة ، والنظر في ممارسات الرسم المعاصرة وتجربتها ، وتطوير عادة كراسة الرسم النشطة ، وإنشاء مجموعة من الأعمال. يمكن للطلاب اختيار التسجيل المزدوج في Calvin College للحصول على ائتمان من جامعة Calvin لـ ARTS 250.

فن التنسيب المتقدم

AP Art هي دورة مدتها عام مصمم للطلاب المستعدين للإبداع بشكل مكثف مع فنانين آخرين من الطلاب الجادين ، ولإنتاج مجموعة تضم ما يقرب من 15-20 عملًا فنيًا عالي الجودة لاستكشاف وتوسيع الاهتمامات الفنية الشخصية ونقاط القوة. يقوم الطلاب بتجميع حزمة محفظة منظمة بما في ذلك الصور الرقمية وبيانات الفنان بنهاية الدورة. يكمل الطلاب أيضًا العديد من الأعمال الفنية والواجبات خلال الصيف.

تصميم Adobe الرقمي

هذه دورة تمهيدية لمجموعة منتجات Adobe ، بما في ذلك Adobe Photoshop (معالجة الصور والرسومات النقطية) و Adobe Illustrator (إنشاء الشعار والرسومات المتجهة) و Adobe InDesign (تصميم التخطيط) و Adobe Flash (الرسوم المتحركة). يقوم الطلاب بإنشاء محفظة ويب لمشاريعهم ويتعلمون تقنيات الصناعة لإضفاء الطابع الاحترافي على منتجاتهم.

إبداعات الوسائط المتعددة

يستكشف الطلاب في Multimedia Creations تصميم الويب ، وتقنيات الفيديو المتقدمة ، وإنشاء / معالجة الصوت ، وتصميم الألعاب والتطبيقات ، والرسوم المتحركة ، والرسوم المتحركة ثلاثية الأبعاد. تشمل المنتجات عينة من مواقع Google و Final Cut Pro و Adobe Premiere و Adobe After Effects و GarageBand و Audacity و AutoDesk Maya و Source Filmmaker و Minecraft API و ZBrush و Mudbox و Unreal Engine و Unity. يقوم الطلاب بإنشاء محفظة ويب لمشاريعهم.

إنتاج الفيلم الأول

يتم تدريس هذا الفصل في نموذج ورشة عمل ، ويركز على أساسيات سرد القصص والإضاءة والتصوير والصوت ، ويركز كل فيلم على تقنية أو مهارة فيلم مختلفة. نشاهد مقاطع من الأفلام لتحليل بنية القصة وزوايا الكاميرا وتحرير التسلسلات وتقنيات صناعة الأفلام الأخرى.

إنتاج الفيلم II

يأخذ طلاب الفيلم الثاني الفصل جنبًا إلى جنب مع طلاب الفيلم الأول ولكن يتم دفعهم لتطوير مهارات صناعة الأفلام بشكل أكبر. يتم تشجيع الطلاب على طرح أفكار الأفلام الخاصة بهم ومشاهدتها حتى الانتهاء. أهداف هذا الفصل هي أن يقوم الطلاب بصقل مهاراتهم في صناعة الأفلام ، وتطوير حس أكبر للقصة ، والبدء في بناء مجموعة من أعمالهم.

تصميم الجرافيك

يدفع التصميم الجرافيكي العلاقة بين المحتوى والإبداع ، ويعزز مهارات الاتصال المرئي الأقوى طوال الفصل الدراسي. يتعلم الطلاب كيفية تحليل وتقديم وإنشاء معلومات مشفرة بصريًا من خلال مجموعة متنوعة من الوسائط ثنائية الأبعاد بما في ذلك الطباعة وتخطيط الصفحة وتصميم الويب والوسائط ثنائية الأبعاد الأخرى. يستخدم الطلاب Adobe Photoshop و InDesign ويعرضون كيفية عمل الاثنين معًا لإنشاء تخطيطات أقوى لمجموعة متنوعة من الوسائط.

تصوير

يتفاعل الطلاب مع الكاميرا والمبادئ الفنية أثناء تعلم كيف تنمو الممارسة الفنية للمصورين المدروسين من معتقداتهم في كيفية عمل التصوير الفوتوغرافي ومعتقداتهم العامة المتعلقة بعالمهم. يتم تشجيع الطلاب على المشاركة والتعامل بشكل إيجابي ونقدي مع المصورين الذين تمت دراستهم في "كيف" و "لماذا" من ممارسات التصوير الخاصة بهم.

التصوير الصحفي / الكتاب السنوي

ينشئ الطلاب الكتاب السنوي HCHS ، بينما يتعلمون عن مكونات الكتاب السنوي الفني الذي لا يُنسى: تخطيط الصفحة وتصميمها ، والتصوير الفوتوغرافي و Adobe Photoshop ، و Adobe InDesign ، والكتابة الصحفية.