Che tu lo consideri provvidenza, prescienza o semplicemente una buona idea accidentale in anticipo sui tempi, nell'anno scolastico 2016-17, Dan Vos, il cancelliere di HC, ha avuto questa idea apparentemente folle che lui e alcuni studenti potessero live streaming eventi atletici HC. Non solo che potrebbe essere possibile, ma anche che potrebbe essere una buona idea per gli studenti da imparare, e potrebbe anche essere un bene per l'intera comunità. Dan sapeva di alcuni vecchi iPad HC che raccoglievano principalmente polvere in deposito e, quando armeggiava nel tempo libero, trovava un software per collegarli tra loro.
E ha funzionato, non troppo male per alcuni vecchi iPad tirati fuori dalla polverosa pensione chiusa. E nonostante alcune limitazioni iniziali: non potevano ingrandire l'azione, dovevano appoggiare gli iPad su sedie pieghevoli e Internet era spesso imprevedibile. Ma alcuni studenti hanno notato a margine ciò che Dan stava facendo e il loro interesse ha suscitato. Inoltre alcuni nonni hanno notato che potevano guardare le partite dei loro nipoti mentre svernava altrove...
E poi un'uscita invernale da una partita di basket del Civic Center che Dan e la sua squadra di studenti scheletrici stavano sperimentando in diretta streaming, ancora nel vecchio Civic Center, il genitore di un giocatore è uscito con Dan e gli ha detto quanto i suoi genitori amassero guardare il gioco della nipote è stato trasmesso in streaming online. E poi ha chiesto a Dan cosa ci vorrebbe, quanti soldi avrebbe bisogno per farlo ad un livello più alto, per farlo davvero bene? Dan è andato a casa quella notte, ha fatto ricerche, gli ha mandato un attrezzature ossa nude listino con i prezzi, e la settimana successiva trovò un assegno arrivato per posta
Cinque anni e una pandemia di COVID dopo, siamo così grati per quella conversazione che si è trasformata in HC Live! Perché è stato allora che le cose sono andate davvero avanti, nell'autunno del 2017, dopo che Dan ha acquistato nuove attrezzature che gli hanno permesso di utilizzare quattro telecamere prese in prestito dalle cappelle dell'HCHS in combinazione con nuovi cavi, monitor e un quadro elettrico con un sistema di interfono, quindi gli operatori di ripresa potrebbero essere avvertiti in anticipo le loro telecamere erano in procinto di andare in diretta.
La prima classe Winterim 2018 chiamata "HC Live!" anche aiutato, e Dan ha imparato insieme ai suoi studenti da professionisti del settore più che felici di condividere la loro esperienza con un equipaggio di adolescenti. Per quella prima settimana di scuola ogni gennaio, Dan e il suo HC Live! La classe Winterim ha visitato l'Hope College, il WOOD TV8, la VanAndel Arena, il WGVU e la City of Holland per imparare da ciascuna delle loro troupe di telecamere professionali. Un grande momento clou è stata la visita al "vecchio magazzino di Grand Rapids", ha detto Dan, che conserva l'attrezzatura utilizzata da Matt Johnston, un videografo esperto riconosciuto da tutti gli studenti per i suoi Youtubes di sport motoristici e commerciali, in particolare per il suo Ken Block's Climbkhana: Pikes Peak Con la Hoonicorn V2, la corsa di Ken Block su Pikes Peak.
Le classi Winterim non solo hanno istruito un folto gruppo di bambini su come fare il live streaming reale, ma ha anche dato a Dan un gruppo significativo di ragazzi a cui attingere dalla volontà e dalla capacità di svolgere il lavoro di volontariato durante tutto l'anno scolastico, poiché il culmine della classe è stato quello di trasmettere in streaming una partita di basket dell'HC insieme.
Ha anche avviato una comunità studentesca all'interno della nostra comunità HC, un sorteggio per quegli studenti non necessariamente interessati a unirsi al caos a margine di eventi sportivi tanto quanto telecamere in esecuzione dietro le quinte, bambini che amano vedere un prodotto che potenzialmente benedice gli altri.
"HC Live è una cosa fantastica di cui far parte, specialmente lo scorso anno quando era più importante che mai", Kyle Kossen '22 inviato per email. “Mi sentivo davvero come se stessi facendo qualcosa che ha aiutato molte persone quest'anno, che è una bella sensazione avere. Per me personalmente HC Live è stato importante perché mi ha reso più interessato allo studio del cinema e delle trasmissioni, che spero di studiare al college".
Lauren Hemmeke '2'3 si è divertito a lavorare con le telecamere della cappella, quindi ha deciso di unirsi al team di HC Live "soprattutto perché mi piaceva usare le telecamere", ha commentato. Ma poi ha trovato anche qualcos'altro: “Mi piace il senso di comunità che provo quando facciamo battute e commenti casuali attraverso le cuffie, o usciamo per un gelato dopo una partita o un evento, e solo quando veniamo a conoscenza del persone che fanno questo con me", ha continuato. "Suo un'esperienza davvero divertente, ed è fantastico poter trasmettere un live streaming bello in modo che altre persone possano vederlo, anche se non possono essere presenti di persona".
Ogni evento HC Live in streaming richiede una notevole quantità di tempo— calcola un'ora per l'allestimento, 30-45 minuti di smontaggio dopo, oltre alle 2+ ore dell'evento vero e proprio. E gli studenti delle scuole superiori possono essere difficili da definire in base al tempo, specialmente per un concerto di volontariato: non puoi semplicemente inviare una richiesta all'inizio del semestre e aspettarti che A. si iscriva così in anticipo; o B. ricordati di presentarti per qualcosa a cui si sono iscritti con tanto anticipo. Quindi le cose sono un po' più afflusso, e con una squadra abbastanza grande, come i 32 che ha avuto quest'anno, di solito può mettere insieme 2-4 studenti il giorno prima dell'evento. Un po' snervante, forse, ma generalmente funziona.
"Mi piace avere gli studenti gestiscono tutto", ha detto Dan. “La laurea [in livestream] è stata gestita da studenti: la regia delle telecamere, il volo dei droni, tutto! Sono lì per supervisionare, intervengo se necessario, ma preferisco che gli studenti facciano tutto. E può essere un vero impegno", ha convenuto. Dan in genere inizia mostrando agli studenti come impostare e utilizzare una telecamera, quindi invitali a guardare la regia un paio di volte, e forse alla fine dirigere un po' di troupe, anche se non tutti gli studenti scelgono di dirigere.
Uno studente raro ha "preso il tempo per imparare come funziona tutto, come mettere insieme tutti i pezzi", ha detto Dan. “Ad essere onesti, è il fulcro di tutta la faccenda. Quando è entrato in scena, ha fatto funzionare tutto.” Quel fulcro è Adam Wasink '22, il ragazzo riccio dai capelli rossi che potresti aver visto dietro le telecamere alla recente laurea o agli eventi sportivi in diretta streaming. “Adam è molto bravo in questo: anticipa ciò che accadrà, è molto incoraggiante. Una volta al volo dice: 'Facciamo un allenatore in una scatola!' e lo ha montato insieme nel bel mezzo della direzione del gioco in modo da vedere l'azione e la reazione di Brad [allenatore di basket dei ragazzi di HCHS] all'azione—questo è il tipo di cose che Adam può tirare fuori.
"Adoro fare HC Live!" aggiunse Adamo. "Adoro il fatto di potermi sedere dietro quello che sembra un sedile di un aereo e trasformare quello che potrebbe essere un noioso streaming live con una sola telecamera in uno streaming multi-camera pieno di grafica, mixaggio audio e replay che attira davvero lo spettatore". Inoltre "Ho capito produzione di video di pratica nella vita reale e dirigere che non è facile!” Egli ha detto.
Come puoi immaginare, HC Live le visualizzazioni sono aumentate enormemente lo scorso anno scolastico durante il COVID: le visualizzazioni di basket dei ragazzi sono passate da 500-800 visualizzazioni preCOVID a quasi 2000 visualizzazioni per i giochi universitari e oltre 700 per JV. Una partita di basket femminile in JV che in precedenza poteva ottenere 200 visualizzazioni al massimo ne stava ottenendo quasi 700. Le ragazze del college che nuotano hanno persino ottenuto 1200 visualizzazioni lo scorso autunno per un incontro di nuoto narrato da due madri, principalmente in modo che potessero entrare nell'incontro di nuoto per guardare le loro figlie nuotare dentro persona!
Ora che speriamo di tornare a una maggiore partecipazione di persona agli eventi indoor questo autunno, Dan ha idee su dove gli piacerebbe vedere crescere HC Live: vorrebbe aggiungere più narrazione play-by-play su un regolarmente e, si spera, con più studenti interessati a farlo, se possibile. Vorrebbe anche trovare un modo per invogliare più studenti a fare HC Live. Ha gettato in giro l'idea di ottenere sponsor in modo da poter forse pagare i ragazzi per il loro tempo. O almeno fornire loro del cibo? Oppure si chiede se non dovrebbe farne una lezione di un semestre, per insegnare agli studenti non solo come lavorare con le telecamere e dirigere lo spettacolo, ma anche come impostarlo e promuoverlo su YouTube, fare di più con la grafica. Forse gli studenti potrebbero imparare a creare un video in evidenza di 30 secondi da pubblicare sui social media il giorno successivo. Oppure crea riempitivi prima dell'evento: intervista allenatori e giocatori in anticipo. Vorrebbe anche capire come trasmettere in diretta streaming le partite di cross country, golf e tennis, dal momento che sono attualmente limitate dalla tecnologia e dalla mancanza di Internet wireless in queste situazioni.
Ma per ora, è stato un ottimo modo per tanti di noi genitori e nonni tenuti fuori dalla palestra o dal campo o dalle riunioni di nuoto a causa del COVID o della vicinanza per incoraggiare ancora i nostri figli, per sapere cosa è successo abbastanza da ripetere e rivivi bei tempi l'uno con l'altro e di rimanere parte della vita degli altri.
E per i ragazzi dietro le telecamere?
“Ho una prospettiva di cosa ci vuole davvero per portare un evento sul grande schermo", ha detto Adam. "Ora guardo il calcio, il baseball, ecc. In un modo completamente diverso."
