초등정규 스페인어 몰입

아기들은 구어의 어떤 소리도 구별할 수 있는 '세계 시민'으로 태어납니다.

유아는 가족 및 주변 환경과의 상호작용을 통해 학습합니다(Vygotsky, 1978).

학령기 아동은 새로운 개념을 자신이 이미 알고 있는 것과 연관시킴으로써 새로운 개념을 이해합니다.

인간의 두뇌는 청소년기 이전의 언어 발달에 더 개방적이므로 학생들은 더 쉽게 더 높은 수준의 능숙도와 원어민과 같은 발음을 얻을 수 있습니다.

연구에 따르면 제XNUMX외국어를 배우는 것은 학생들이 추가 언어를 더 쉽게 습득할 수 있게 해준다고 합니다.

미국에서는 인구의 19.5%, 즉 거의 5명 중 1명이 히스패닉계입니다. 2003년에서 2023년 사이 히스패닉계 노동 인구는 69% 증가했으며, 이는 해당 기간 동안 순 노동 인구 증가분의 약 3분의 2를 차지했습니다. 스페인어는 세계에서 두 번째로 널리 사용되는 언어입니다. 스페인어는 학생들이 라틴어-영어 기반 또는 로망스어 계열 언어의 구문과 표기법을 배울 수 있도록 하는 "관문" 언어로서, 언어적 메타 인식을 함양하고 라틴어에서 유래한 영어 학술 어휘를 더 쉽게 습득할 수 있도록 도와줍니다. 예를 들어, 스페인어 단어 mal ​​= 악한/나쁜 → mal icious, mal ign, mal evolent (Nagy & Townsend, 2012).

몰입 교육을 받는 학생의 가정에서 자녀 교육에 가장 중요한 활동은 영어 (또는 모국어 ) 로 소리 내어 읽어주는 것 입니다 . 이는 자녀에게 읽기를 가르쳐야 한다는 의미가 아닙니다. 가정에서 자녀에게 영어(또는 모국어)로 책을 읽어주고 다양한 사회적 환경에서 언어에 노출시켜 준다면, add.a.lingua 이중 언어 몰입 교육 모델을 통해 자녀가 몰입 언어와 영어 모두에서 학년 수준 이상의 읽기 능력을 갖추게 될 것이라는 확신을 가질 수 있습니다.

미국 내에서 적어도 한 명 이상의 부모가 영어를 모국어로 사용하는 가정에서 자라는 대부분의 어린이는 부모, 친척 및 미디어와의 상호 작용을 통해 영어 구문(구조/문법) 및 기본 어휘를 습득합니다. 취학 연령. 집에서 영어(또는 양방향 모델의 경우 기본 언어)로 보낸 시간으로 인해 교실은 몰입형 학생들이 제2 언어(L2) 어휘를 확장하고 LXNUMX 구문을 습득하는 환경이 될 수 있습니다. 대화형 교실 소리내어 읽기 및 안내 읽기 그룹을 통해 몰입 학생들은 수업 시간 동안 몰입 교사의 말을 듣고 응답함으로써 이미 습득한 어휘를 추가할 수 있습니다.

문장을 왼쪽에서 오른쪽으로 스캔하는 학습, 해독(음성적 또는 의미적 단서 찾기 – 접두사, 접미사, 부수 또는 단어 내의 문자와 같은 부분 찾기) 또는 문맥에서 의미를 해독하는 것과 같은 읽기 기술은 모두 많은 언어. 스페인어로 읽는 법을 먼저 배우는 학생들은 동일한 기술을 주요 문화 언어인 영어로 이전하고 궁극적으로 한 가지 언어가 아닌 두 가지 언어로 학년 수준의 읽기 능력을 달성할 수 있습니다.

자녀에게 무엇을 기대해야 하는지 알려주십시오. “학교에 간다”는 것은 그들이 얻게 될 다른 모든 흥미로운 기술(읽기, 쓰기, 철자법 등)과 함께 다른 언어를 배우는 것을 의미한다는 것을 이해하도록 도와주세요.

자녀가 몰입형 교실에 처음 들어갈 때 교사가 말하는 모든 단어를 이해하지 못할 것임을 자녀에게 설명하십시오. 시간이 지남에 따라 아마도 자신도 모르게 몰입 언어를 스스로 이해하고 사용하기 시작할 것이라고 설명하십시오. 지금은 자녀가 학교의 첫 몇 주를 게임으로 생각하도록 격려하십시오. 즉, 교사를 관찰하고 교사의 인도를 따르도록 하십시오.

긍정적. 교실에 이중 언어 몰입 교육을 시작하는지 여부에 관계없이 많은 어린이가 학교를 시작할 때 학교를 떠나는 것을 거부하는 것은 자연스러운 현상입니다. 많은 미취학 아동은 처음에는 울며 "새로움"을 받아들이면서 학교에서는 좀 더 내성적인 태도를 취하게 됩니다. 울거나 부끄러워하는 행동 등은 극히 정상적인 반응인 경우가 많습니다.

유치원과 XNUMX학년에 프로그램에 입학하는 학생들도 동일한 유형의 반응을 보일 수 있습니다. 뇌가 더 많이 '운동'하기 때문에 아이들이 처음으로 제XNUMX외국어를 배우기 시작하면 많은 학생들이 울면서 추가된 '일'을 단호하게 반대할 것입니다. 유아원에서 프로그램을 시작한 학생이라도 유치원 및/또는 XNUMX학년에서는 오랜 시간 동안 제XNUMX외국어에 몰입하는 데 적응하기 때문에 어려움을 겪을 수 있습니다.

여러분의 긍정적인 태도는 자녀에게 큰 변화를 가져올 것입니다. 몰입형 학생들은 프로그램에 대한 부모의 반응을 관찰하고 결국 그에 따라 태도를 조정합니다. 몰입 환경에서 제XNUMX외국어를 배우는 것이 가족을 위한 올바른 선택이라는 것을 부모로부터 정기적으로 격려하고 확신하는 학생들은 항상 프로그램에 적응합니다.

처음에 몰입 경험을 거부하는 어린이들은 종종 상위 학년 수준에서 제XNUMX외국어를 구사할 수 있는 능력에 대해 소리 높여 감사하는 어린이들이 됩니다.

유아가 모국어를 배우는 것처럼, 몰입형 학생도 제XNUMX언어를 습득하는 '단계'를 거칩니다. 아이들은 학업 환경에서의 학습을 몰입형 언어와 연결함으로써 목표 언어뿐만 아니라 모국어에서도 자신의 아이디어와 생각을 더 많이 이해하고 점차적으로 만들어 낼 수 있습니다.

몰입 프로그램에서 다른 언어를 배우는 어린이들은 언어가 실제 상황에서 실제 사람들과 소통하는 수단이라는 것을 직관적으로 이해합니다. 몰입형 학생들은 일반적으로 가족 구성원이 스페인어로 "무언가를 말하라"고 요청할 때 지시에 따라 "수행"하지 않습니다.

많은 몰입형 학생 가족은 자녀가 집에서 제XNUMX 언어를 전혀 사용하지 않거나 메시지가 표시될 때에도 자녀가 지역 사회에서 스페인어를 모국어로 사용하는 사람을 만나 목표 언어로 되돌아가는 것을 듣고 놀라는 것에 대해 우려를 공유합니다.

기억하세요: 자녀는 자신의 환경(교실 또는 실제 상황)과 대화 상대에 따라 거의 자동으로 언어를 "전환"합니다.

언어 습득의 초기 단계에서 몰입형 학생은 학교에서 배운 내용을 공유하지 못할 수도 있습니다. 유치원부터 XNUMX학년까지 대부분의 몰입형 학생들은 비몰입형 언어로 부모를 위해 학교에서 배운 개념을 직접 번역하거나 해석할 수 없습니다. 몰입형 학생은 대화형 학술 및 사회적 환경에서 콘텐츠와 제XNUMX외국어를 동시에 배우기 때문에 일부 전통적인 세계 언어 교육 환경에서처럼 직접적인 번역을 배우지 않습니다. 그러나 학생들의 인지적 발달에 따라 두 언어 모두에서 새로운 개념을 다룰 수 있는 능력이 점점 더 커집니다.

가능할 때마다 우리는 부모가 자녀가 스페인어를 하지 못하는 자녀를 도울 수 있도록 참여할 수 있도록 영어로 숙제를 보냅니다.

초기 읽기 쓰기 과정(유치원~2학년) 전반에 걸쳐 몰입 교사는 학생들이 교실 밖에서 연습하여 읽기 기술을 연마할 수 있도록 책을 학생들과 함께 집으로 보냅니다. 부모나 보호자는 어떤 언어로든 읽는 법을 배우는 어린이 옆에 앉아 격려할 수 있습니다.

자녀에게 스페인어의 “선생님”이나 “전문가” 역할을 하도록 요청하면 자녀에게 자신감이 생깁니다. 그들은 당신이 알지 못할 수도 있는 것에 대한 지식을 갖고 있는 것을 높이 평가합니다.

이중 언어 몰입 학생이 학년 수준을 향상함에 따라 교사는 스페인어로 일부 숙제를 할당할 수 있습니다. 그러나 숙제에 수반되는 개념은 뉴스레터나 이메일 설명을 통해 영어로 명확하게 설명되어 있습니다. 이러한 방식으로 부모는 자녀가 완료해야 하는 과제와 다루는 과목 내용 영역을 이해합니다.

이중 언어 몰입 학생이 중학교 및 고등학교 학년 수준에 도달하면 대부분의 과목 내용 교육을 영어로 받습니다. 이런 식으로 학생들의 작업량과 난이도가 높아짐에 따라 학부모가 도움을 줄 수 있습니다.

자녀를 위한 스페인어 몰입 교육에 관심은 있지만, 정말 좋은 생각인지 확신을 줄 만한 추가 정보가 필요하신가요 ? 자녀가 "취업 시장에서 더 나은 성과를 낼 수 있고", "공감 능력과 문제 해결 능력이 더 뛰어날 가능성이 높다"는 것을 알고 싶으신가요? 잘 조사된 기사들이 많이 있지만, 시작하기에 좋은 온라인 자료 목록을 소개합니다.

• The Conversation.com: 아기와 어린이의 두뇌가 동시에 두 가지 언어를 배울 수 있는 이유
• The Conversation.com: 하나 이상의 언어를 알고 계십니까? 포기하지 마세요!
• 대서양: 미국의 부족한 언어 능력
• 이중 언어 몰입은 두뇌를 강화하고 심장을 확장시킵니다' 1부, 2부.
• 좀 더 깊이 있는 내용을 원한다면 시도해 보세요. 몰입교육: 국제적인 관점, 메릴 스웨인과 키스 존슨 저