2023년 겨울 연결
왜 유치원인가?
아이들이 집에서 책을 읽어주고 놀아준다면 유치원이 정말 그렇게 중요할까요? 요즘 아이들에게도 필요할까요?
답은 점점 더 분명해지는 '예'입니다. 유아 교육은 실제로 세 가지 이유로 더욱 중요 해지고 있습니다. 사회 정서적 기술을 함양하고, 불안감을 줄여주며, 이후 학교 생활에 필요한 학업적 기초를 다져주기 때문입니다.
코로나19로 인해 학교, 교회, 단체 모임이 거의 2년 동안 중단되면서 어린 아이들에게 미친 영향이 이제야 드러나고 있습니다. 물론 학업적인 측면뿐만 아니라, 과외 수요가 증가하는 등 여러 측면에서 그 영향이 나타나고 있습니다. 코로나19로 인해 많은 어린 아이들이 정기적인 사회 활동에 참여할 기회를 잃었고, 나눔, 친구 사귀기, 문제 해결 능력 등 중요한 사회적 상호작용을 연습할 시간이 부족했습니다 . 코로나19의 여파를 겪으면서 우리는 유아기 발달의 초기 단계가 얼마나 중요한지 새삼 깨닫게 되었고, 아이들이 이러한 사회적 상황에 더욱 미성숙하게 대처하는 모습을 목격하고 있습니다.
사우스 사이드 초등학교 교장인 에린 와이마(91년 졸업) 는 “유아기의 사회 정서 발달은 매우 중요하기 때문에 아이들에게 사회적 상호작용을 일찍 접하게 하고 이를 통해 지도할수록 좋습니다.”라고 설명했습니다. “저희 유치원에서는 교사들이 아이들에게 발달에 필수적인 모든 중요한 사회적 기술을 함께 배우고 연습할 수 있는 안전한 기회를 제공할 수 있습니다. 유치원에서 조기에 개입하면 아이들이 앞으로의 학창 시절에 학업적으로 계속 성장하는 데 필요한 사회 정서적 성숙도를 쌓는 데 도움이 될 수 있습니다.”
유치원의 두 번째 장점은 다음과 같습니다. 코로나19로 인해 아이들이 부모와 떨어져 있는 환경을 경험할 기회가 줄어든 상황에서, 유치원은 아이들이 짧은 시간 동안 부모와 떨어져 있는 것에 서서히 익숙해지도록 도와주는 완벽한 장소입니다. 이렇게 점진적으로 적응시켜주면 아이들의 불안감이 줄어들고 , 이는 아이들이 나중에 정규 학교에 다닐 때 매우 큰 도움이 됩니다.
에린은 "학생들이 3~4세일 때부터 학업적 기초를 쌓기 시작할 수 있다는 것은 훌륭한 일이지만 , 다른 아이들과 어울리며 나누는 법, 문제를 해결하는 법, 친구가 되는 법 등 사회 정서적인 측면이 훨씬 더 중요할 수도 있다"고 덧붙였다.
이미 알고 계실지도 모르지만, 홀랜드 크리스천 유치원은 뛰어난 경험과 훌륭한 자질을 갖춘 훌륭한 선생님들로 가득합니다. 이 선생님들은 놀랍도록 인내심이 강하고 주님을 사랑하며, 어린 아이들에게 그 사랑을 나누는 것을 무엇보다 소중히 여깁니다. 또한 아이들의 연령에 맞는 교육 방식을 통해 사회성 및 정서적 발달, 학업 능력 향상뿐 아니라 영적인 기쁨까지 선사합니다. 혹시 아직 이 겸손하고 소박하지만 재능 넘치는 유치원 선생님들을 만나보지 못하셨다면 , 저희가 소개해 드리고자 합니다!
"나는 자동차를 가지고 노는 것을 좋아합니다. 때때로 그녀는 청소 노래를 틀고 우리에게 청소하라고 말합니다.
소피아 보스 '37
태미 그래스미드 '87: 3대 유치원 교사 @ 남쪽
87년 졸업생 태미 그래스미드는 10년간의 유치원 교육과 20년간의 초등학교 1학년 교육, 그리고 6개의 다른 학교에서 쌓은 풍부한 교육 경험을 바탕으로 세 살배기 아이들을 가르칩니다. 그녀는 아이들을 미래뿐 아니라 현재를 위해 가르치는 놀라운 비전을 가지고 있으며 , 아이들의 현재 모습 그대로를 기뻐하며 교육합니다 .
“하나님께서는 가장 어린 학생들이 세상으로 나가서 만나는 사람들과 그분의 사랑을 나눌 수 있도록 준비시킬 수 있도록 저를 Holland Christian에서 가르치도록 부르셨습니다.”라고 Tammy는 말했습니다. “나는 성경에 나오는 이야기와 구절을 사용하여 하나님이 그들의 삶 속에 어떻게 계시는지, 그리고 하나님께서 그들이 모든 사람에게 그분에 대해 어떻게 이야기하기를 원하시는지 보여줍니다.”
에린 와이마는 "태미는 어린 학습자들을 정말 잘 알고 있어요. 행동 문제도 잘 다루고, 아이들이 학업적으로 무엇을 감당할 수 있는지도 잘 알죠."라고 말하며, "그리고 매번 완벽하게 해냅니다 ." 라고 덧붙였습니다.
에린은 "태미는 어려움을 겪는 아이들에게 남다른 공감 능력을 갖고 있다 "며, 태미가 통합 교육 교실에서 장애 학생들을 적극적으로 지도한다고 설명했다.
이 모든 학습은 그녀의 교실에서 지도된 놀이 활동 의 맥락 속에서 이루어집니다 . 태미는 "놀이는 유아들이 할 수 있는 가장 중요한 활동입니다!"라고 강조했습니다. "놀이를 통해 아이들은 상상력을 발휘하고 또래 친구들과 상호작용합니다. 또한 놀이를 통해 대근육과 소근육 운동 능력을 발달시킵니다. 놀이가 없다면 진정한 유아 교육 환경이라고 할 수 없습니다!"
사라 벡스포트 '07: 4대 유치원 교사 @ South Side
07년 졸업생인 사라 벡스포트는 수년간 유치원 교사로 재직했기에 "네 살배기 아이들에게 무엇이 필요한지 정확히 알고 있다"고 에린 위마는 말했다. "그녀는 제가 본 교사 중 가장 뛰어난 학급 관리 능력을 갖추고 있을 뿐 아니라, 매우 높은 학업 기준을 가지고 있어서 아이들이 그 기준에 맞춰 성장합니다. 아이들은 그녀의 교실 환경에서 크게 발전합니다."
하지만 사라 선생님은 부모님들과의 동반자 로서의 역할도 중요하게 생각하며 , 신앙 교육을 일상생활에 자연스럽게 접목시키고 있습니다. "교실 안팎에서 일어나는 수많은 '아하!' 하는 깨달음의 순간들을 경험하는 것이 정말 즐거워요."라고 사라 선생님은 말했습니다. "우리 가정의 어린 자녀들이 하나님 나라의 일꾼으로 성장하도록 도울 수 있어서 너무나 감사해요."
사라가 가장 좋아하는 수업 단원 중 하나는 '쌓기' 단원입니다. "아이들이 흥미를 느낄 만한 쌓기 활동과 STEM 기반 학습 기회가 많아요."라고 사라는 말하며, 이러한 학습이 종종 목적 있는 놀이를 통해 이루어진다는 점을 강조했습니다 . "유아들은 놀이를 통해 학습 내용을 강화하고, 관계를 형성하고 유지하며, 사회 정서적 성장을 더 잘 이해하게 됩니다."
에린은 "그녀의 교실은 매일 규칙적인 생활이 필요한 학생들에게 아주 적합하고, 매우 사랑스럽고 친절한 선생님 의 따뜻함이 학생들에게 안정감을 줍니다."라고 말했습니다.
"내가 슬플 때 그녀는 나를 크게 안아준다.
헤이즐 윌 '36
"첫날 그녀를 만났는데 그녀는 친절했고, 그녀의 수업에 막 들어갔을 때 나는 그녀를 안아주었습니다.
루비 빈호벤 '36
던 베이커 '89: 4대 유치원 교사 @ South Side
" 지루할 틈이 없어요 . 매일매일이 다르고, 아이들은 저를 웃게 해줘요. 그리고 아이들과 하나님의 사랑을 나눌 수 있어서 정말 행복해요!" 89년 졸업생 던 베이커는 유치원 교사 생활에 대해 이렇게 말했다.
그리고 그녀는 정말 훌륭해요. 11년 동안 유치원 선생님으로 일하셨고, 그 전 12년 동안은 초등학교 4, 5학년 아이들을 가르치셨기 때문에 지혜롭고 경험이 풍부하며 차분하세요. 게다가 끊임없이 새로운 시도를 하세요. 예를 들어, 아이들과 함께 야외 활동을 더 많이 하고, 통합 교육을 위해 노력하고, 새로운 교육과정을 적극적으로 도입하는 것 같은 것들이요. (네, 유치원 교육과정이라는 게 실제로 존재하고, 저희도 새로운 교육과정을 도입했는데 아주 만족하고 있어요!)
에린은 "아이들이 던 선생님 교실을 나설 때쯤이면 이미 글을 쓰고 있어요."라며, 봄 학기에는 던 선생님 반 학생들이 벌써 연구 프로젝트를 시작한다고 설명했다. "던 선생님은 읽기 쓰기와 과학 분야에서 탁월한 능력을 발휘하시고, 학생들의 지식 수준은 정말 놀라워요!" 덧붙여 "던 선생님은 학업 및 행동 개선이 필요한 학생들이 하나님의 뜻대로 성장할 수 있도록 돕는 데에도 따뜻한 마음과 열정을 가지고 계세요."
던은 특히 미취학 아동들에게 창조에 대해 가르치는 것을 좋아하는데, 그 이유는 "우리 자신이 하나님이 만드신 가장 중요한 존재라는 것을 배우기 때문"입니다. "이것은 우리가 교실에서 서로를 어떻게 대해야 하는지에 대한 기준을 세워줍니다."
“홀랜드 크리스천에서 가르치는 게 정말 좋아요. 어린 아이들의 신앙을 키워주는 데 함께할 수 있어서요 .”라고 던은 말했다. “아이들이 신앙에 대해 그토록 열정적인 모습을 보는 게 너무 행복해요!”
스테이시아 스토프 '04: Young Fives 선생님 @ South Side
로즈 파크에서 2, 3학년을 가르쳤던 스테이시아는 " 학생들이 최대한의 학습 성과를 낼 수 있도록 돕는 것을 좋아한다"고 에린 와이마는 말하며, "그녀는 또한 매우 따뜻하고 친절하다"고 덧붙였습니다.
스테이시아가 HC에서 계속 가르치는 이유 중 하나는 "교사들에게 요구되는 높은 기준과 우리가 시행해야 할 교육과정" 때문이라고 그녀는 말했으며, "저는 언약 공동체의 모든 구성원을 가르칠 수 있고 , 가정과 학교 간의 협력 관계를 소중히 여깁니다."라고 덧붙였습니다.
스테이시아는 4~5세 아이들의 눈높이에 맞춰 중요한 종교적 개념을 가르칩니다. 예를 들어 "식물" 단원 수업을 통해 아이들은 하나님이 만물의 창조주이실 뿐만 아니라, 다양한 감각적 경험을 통해 식물을 중심으로 한 창조의 다양성을 새롭게 깨닫게 됩니다. "우리는 직접 흙 을 만지며 정원을 가꾸고, 식물의 여러 부분을 맛보고, 식물의 성장과 생명 주기를 관찰합니다. 또한 학교 밖 숲으로 나가 식물을 직접 체험하기도 합니다..."
"저는 아이들에게 배움의 기쁨 과 새로운 것을 시도하는 모험을 보여주는 것을 좋아해요 ."라고 스테이시아는 말했다.
"그녀는 우리가 책 읽는 법을 배우도록 도와줍니다. 그리고 친구들과 노는 걸 좋아해요.
클레이튼 스티븐슨 '36
"나는 자동차를 좋아한다. DeLange 선생님의 수업에는 많은 관심이 있습니다.
승무원 클리프턴 '37
앨리슨 드랭지 '11: 3대 유치원 교사 @ 로즈파크
세 살배기 유치원생들이 얼마나 활발하게 움직이는지 안다면, 앨리슨 델란지가 운동학 및 레크리에이션 치료학 학위 를 가지고 있는 것이 유치원생들을 가르치는 데 얼마나 유용한지 알 수 있을 겁니다. 그리고 다른 교실에서 진행되는 수업을 방해하지 않으면서 세 살배기 아이들을 줄 세워 두 개의 복도를 따라 도서관까지 조용히 이동시키는 것을 상상해 보세요. 그러면 여러분은 앨리슨과 그녀가 이 귀엽고 활기 넘치는 아이들을 위해 보여주는 인내심과 창의력에 새삼 감탄하게 될 것입니다!
“아이들이 주변의 하나님의 세상을 발견해 나가는 모습을 보는 게 너무 좋아요. 깨달음의 순간들을 함께할 수 있어서 정말 기쁘고, 그 모습을 지켜보는 건 정말 아름다운 일이에요.”라고 앨리슨은 말했다.
세 살배기 아이들을 잘 가르치는 유치원 선생님을 찾는 건 결코 쉬운 일이 아닙니다. 그런 선생님은 정말 드물죠. 그런데 앨리슨 선생님은 그런 면에서 정말 탁월합니다. 에린 선생님은 "앨리슨 선생님은 따뜻하고 애정이 넘쳐서 우리 세 살 아이들에게 딱이에요."라고 말하며, "아이들을 위해 재미있는 활동도 많이 준비해 주세요."라고 덧붙였습니다.
하지만 모든 게 재미있는 활동이나 놀이(물론 그것도 중요하지만)나 도서관에 가는 것만은 아닙니다. 앨리슨은 "제가 아이들에게 한 해 동안 가장 가르치고 싶은 것은 하나님이 그들을 사랑하시고, 그들을 너무나 사랑하셔서 아들을 주셨다는 사실입니다."라고 말했습니다. "제 학생들이 사랑받고 있다는 것을 알고 돌아간다면 저는 제 역할을 다한 것입니다."
로라 로트만 '00: 3일 4인 유치원 @ 로즈파크
우리와 함께 일하는 보조 교사들 중 얼마나 많은 사람들이 우리와 함께 일하는 것이 얼마나 즐거운지, 혹은 우리가 그들의 아이들에게 얼마나 중요한 존재인지 이야기하며 감격의 눈물을 흘릴까요? 하지만 로라 로트먼 선생님 반의 유아 보조 교사이자 로라 선생님에게 세 자녀를 둔 학부모인 카일리 듀이스터마스는 로라 선생님의 가르침에 대해 아낌없는 칭찬을 쏟아냈습니다. "선생님은 아이들 한 명 한 명의 눈높이에 맞춰 진심으로 대해주세요."라고 그녀는 말했습니다. "아이들 한 명 한 명을 마치 세상 그 하나뿐인 소중한 존재처럼 대해주시죠. 유치원 선생님이 갖춰야 할 모든 자질을 갖추셨을 뿐 아니라 그 이상을 보여주십니다."
로라는 10년 동안 유치원 교사로 일했지만, 일주일에 이틀은 로즈 파크 행정 업무도 담당하고 있어 교육계, 특히 유치원 관련 서류 작업에 대해 속속들이 알고 있습니다. 게다가 로라는 "P"라는 글자를 배우는 것처럼 간단하고 쉬운 유치원 수업도 훨씬 더 재미있게 만들어주는 재주가 있습니다. 유치원생들을 위한 팬케이크와 잠옷 파티까지 준비해서 수업을 훨씬 더 즐겁고 기억에 남는 경험으로 만들어주는 거죠.
“정말 즐겁게 지내요! 저는 웃고, 장난치고, 아이들이 즐겁게 배우고 탐구할 수 있는 교실을 만드는 것을 좋아합니다 .”라고 로라는 말했다. “아이들은 언제나 이곳이 안전하고 사랑이 넘치는 곳이라고 느낄 거예요.”
하지만 로라는 자신이 미래의 기독교 생활을 위한 토대를 다지고 있다는 사실을 온전히 깨닫습니다. 로라는 "유치원에서 시작된 기독교적 가치관과 관계가 아이의 삶 전체에 걸쳐 이어지는 모습을 보는 것도 정말 기쁩니다 ."라고 덧붙였습니다.
"나는 그녀의 수업 시간에 노는 것, 학습 스테이션에서 하는 것, 공예품 만들기, 밖에 나가는 것을 좋아합니다.
앤드류 바우만 '36
"나는 그녀가 묵상집을 읽으며 하루를 시작하는 방식을 좋아합니다.
에밀리 벅 '36
리앤 바우만: 4대 유치원 교사 @ 로즈파크
“제가 유치원 교사를 하는 이유는 어린 아이들과 함께하는 시간을 좋아하고, 아이들의 눈을 통해 하나님의 세상을 볼 수 있기 때문입니다.”라고 리앤은 말했다. “아이들이 환한 미소를 지으며 배움에 대한 열정과 하나님과 이웃을 사랑할 마음을 품고 학교에 오는 모습을 보는 것이 정말 행복합니다.”
리앤의 교실에 몇 분만 들어가 봐도 그녀가 아이들을 얼마나 사랑하고 아이들과 함께하는 일을 얼마나 좋아하는지 알 수 있습니다. 하지만 리앤을 특별하게 만드는 것은 바로 "그녀가 불어넣는 에너지"입니다. 리앤은 아이들의 눈높이에 맞춰 소통하고 아이들이 배움에 흥미를 느끼도록 만드는 방법을 알고 있다고 리앤의 유치원 보조 교사인 캐시 쿠이퍼스는 말했습니다.
리앤은 로즈 파크 유치원에서 10년 동안 아이들을 가르쳐 왔으며, " 아이들과 부모님들과 오랫동안 지속될 수 있는 관계를 맺을 수 있어서 정말 감사하게 생각합니다 ."라고 말했습니다. "아이들, 부모님, 그리고 동료들과 제 신앙을 나눌 수 있는 것은 특권입니다."
아마도 그래서 그녀가 가장 좋아하는 수업은 학년 초에 학생들이 "하나님이 나를 만드셨다"는 것을 배우는 부분일 거예요. "저는 학생들이 우리 모두가 서로 다르게 생겼지만 모두 하나님에 의해, 그리고 그분의 형상대로 창조되었다는 것을 깨닫도록 하는 것을 좋아해요 ."
다니엘라 카스트로-페르난데스: Spanish Immersion 3s 유치원 교사 @ Rose Park
Daniella는 원래 멕시코 출신이지만 남편의 취업 기회 덕분에 2005년에 가족과 함께 미시간으로 이주했습니다. 멕시코에서 그녀는 심리학 대학에 다녔고 Amway에서 마케팅 보조원으로 일했습니다. 그녀와 그녀의 남편은 초등학교부터 고등학교까지 네 명의 자녀를 두고 있습니다. 그들은 네덜란드 제XNUMX차 하나님의 성회에 참석하여 그들의 삶의 기둥인 주님을 적극적으로 섬깁니다.
Daniella는 2016년부터 HC에서 근무해 왔으며 매우 보람 있는 경험을 했습니다. 그녀는 원래 영어 유치원 교실에서 일하기 시작했지만, 스페인어 몰입 계획에 대해 들었을 때 그녀는 그 일에 참여하게 되어 매우 기뻤습니다!
Daniella는 "저는 교실에서 하는 일을 좋아합니다. 어떤 아이들에게는 제가 그들의 첫 학교 경험의 일부가 된다는 것을 알고 있습니다"라고 말했습니다. "저는 사랑이 넘치는 환경을 조성하고 모국어로 가르치는 일에 전념하고 있습니다. 바로 제가 열정을 갖고 있는 일입니다!"
" 저는 교실에서 하는 일들이 정말 좋고, 아이들의 첫 학교생활에 함께할 수 있다는 사실이 기쁩니다."
"그녀는 항상 미소를 지으며 우리의 가장 어린 학습자들을 환영합니다.
디나 페레이라
페를라 드 레온: Spanish Immersion 4s 유치원 교사 @ Rose Park
멕시코에서 태어난 페를라는 영어를 전혀 모르는 상태로 젊은 성인이 되어 미국에 왔습니다. 그래서 스페인어 몰입 수업을 듣는 학생들이 스페인어를 처음 접할 때 느끼는 어려움을 잘 이해합니다. 페를라는 "하나님께서 제게 적응할 수 있는 힘과 능력을 주셨습니다."라고 말하며, "이러한 경험은 학생들이 모국어가 아닌 언어와 문화를 배울 때 큰 도움이 됩니다. 저는 학생들이 탄탄한 학업적, 영적 기반을 다질 수 있도록 도울 수 있는 기회를 갖게 되어 기쁩니다. "라고 덧붙였습니다.
ZCS와 Head Start에서 오랫동안 유아 교육을 담당하고, Rose Park에서 FLES 스페인어를 가르친 Perla는 5년 전 HC 스페인어 몰입 프로그램을 시작하는 데 가장 적합한 교사였습니다.
디나 페레이라는 "페를라는 활기 넘치는 이중언어 교사로, 글자, 소리, 숫자, 도형 등 무엇을 가르치든 항상 즐겁게 가르칩니다."라고 말했습니다. "그녀는 학생들의 필요를 적극적으로 대변하며 , 아이들이 직접 일어나 움직여 경험을 통해 배울 수 있는 최선의 방법을 끊임없이 모색합니다."
페를라 선생님의 교실을 살짝 들여다보니, 형형색색의 학생 작품과 스페인어로 표기된 창의적인 놀이 공간들이 가득 차 있었습니다 . 게다가 유치원 선생님에게 정말 중요한 자질 하나를 갖추고 있었죠. 다이나는 "페를라 선생님은 어린 아이들에게 항상 미소와 따스한 포옹을 보여주세요."라고 덧붙였습니다.
