通过学习第二语言,学生能够培养同理心和理解力,进一步提高他们向他人学习的能力,并为上帝的荣耀而爱他人。
我们之所以将学校命名为“La Familia”(大家庭),是因为我们希望学生们在荷兰基督教学校感受到家的温暖。我们珍视他们学习第二语言的机会,并希望支持他们不断提升语言技能,以便更好地融入本地和全球社区。
我们的西班牙语浸入式课程为我们的学生提供了充分融入我们的使命的工具,即装备思想和培育心灵,为耶稣基督改变世界。
通过学习第二语言,学生能够培养同理心和理解力,进一步提高他们向他人学习的能力,并为上帝的荣耀而爱他人。
我们之所以将学校命名为“La Familia”(大家庭),是因为我们希望学生们在荷兰基督教学校感受到家的温暖。我们珍视他们学习第二语言的机会,并希望支持他们不断提升语言技能,以便更好地融入本地和全球社区。
我们开发了一项旨在为学生提供更多机会和更灵活课程安排的项目。通过轮换课程、开设学科领域课程以及每学期提供三门课程选择,我们能够确保更多学生有机会选修表演艺术选修课和AP课程,同时还能保证他们每学期都能修读两门西班牙语课程。该项目要求学生每学期修读两门课程;然而,考虑到学生需要更多时间学习目标语言以保持和提高语言水平,因此学生可以选择每学期最多修读三门课程。
我们还为高年级学生提供在多家本地企业实习的机会,让他们有机会在自己选择的领域提升西班牙语词汇量,同时积累工作经验。欲了解更多关于我们西班牙语沉浸式实习项目的信息,请阅读我们校友杂志《Connections》近期发表的这篇文章。
下表所列课程均由荷兰基督教高中通过西班牙语中学继续沉浸式课程项目开设。高二和高三学生可申请加尔文大学的双学分课程项目,该项目为他们提供以优惠价格获得大学学分的机会。
2024/25 和 2025/26 课程即将发布。
| 年级 | 每年提供 | 23-24 学年轮换课程 | 旋转选修课 |
|---|---|---|---|
| 9th等级 | 英文1 | 全球文明与圣经 1 | 提供给 9-12 年级沉浸式学生和高级世界语言学生(课程名称更改)
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| 10th等级 | AP西班牙语 | 全球文明与圣经 1 | 提供给 9-12 年级沉浸式学生和高级世界语言学生(课程名称更改)
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| 11th等级 | 加尔文大学双录取 | US Government & Eng 3 全球文学 | 提供给 9-12 年级沉浸式学生和高级世界语言学生(课程名称更改)
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| 12th等级 | 高级实习和加尔文大学双录取 | US Government & Eng 3 全球文学 | 面向9-12年级沉浸式学习学生和高级世界语言学生开设(课程名称可能有所更改)2022-2023学年 应用词汇口译 23-24 西班牙语国家概览 社区联系 24-25 翻译 表演艺术 25-26 西班牙裔烹饪文化 西班牙裔电影与艺术 |
我们相信,为学生提供真实的语言体验至关重要,而我们当地就拥有一个非常棒的西班牙裔社区。作为我们项目的一部分,学生们将与当地社区的个人和专业人士建立联系,从而有机会向更广泛的社区成员学习,同时还能运用他们的第二语言。此外,他们还有机会在毕业前进行实习,从而在专业环境中运用他们的西班牙语。
我们的课程设计为学生提供了更大的课时灵活性。每年都会开设一些核心语言艺术和社会研究必修课的西班牙语授课课程,让学生有更多时间选修乐队或合唱团等课程。每学期开设三门西班牙语课程,即使学生选择放弃西班牙语沉浸式课程而选择AP同等课程,他们仍然可以每学期选修两门西班牙语课程。
荷兰基督教学校与“面孔与我们的文化”(Faces & Our Cultures)项目建立了合作关系,这是一个学生交流项目,旨在连接危地马拉学生和荷兰基督教学校的学生。荷兰基督教学校的学生有机会在学年期间接待危地马拉学生,并在暑假期间访问危地马拉。
如果您的孩子不想参加全沉浸式课程,仍然有很多其他选择。通过选修大一西班牙语语言艺术课程,他们可以为大二学习AP西班牙语做好准备。此外,他们也可以随时选修西班牙语沉浸式选修课,继续学习西班牙语。
学生若在标准化语言能力测试中达到中高级或以上水平,并修读足够数量的目标语言课程,即可获得密歇根州双语认证。霍兰德基督教学校提供AAPPL和AP语言测试,这两项测试均获得认可。我们协助高年级学生申请密歇根州双语认证。
我们深知每所大学都有其独特之处。因此,我们会指导学生做出大学选择,详细解释能力测试、AP成绩转学分以及霍普学院课程学分转换等相关事宜。