高中视觉艺术

创作的过程是一件值得见证的美好。它不容易定义、整洁或可预测。但它是引人入胜的、令人惊讶的、充满活力的。

在 Holland Christian 的艺术系，我们希望在创作过程中，我们可以拥抱神秘，找到安慰——或者至少熟悉模糊，重新遇到奇迹，重新遇到我们的想象，反过来 再遇神界的奇妙.

在荷兰基督教艺术的土地上，我们一起参与不断变化的制作过程，这个决定充满了搜索、发现、识别、开始、重新开始、重新开始、暂停、注意的过程……这是我们所有人都在做的事情一遍又一遍地作为艺术家。我们选择拿起一支铅笔、一支蜡笔、一块粘土、一块石头；我们在另一条线旁边看到一条线并决定将它们连接起来；我们识别模式，关联对象，并意识到我们的图像、标记、线条和想象 可以倾注生命 进入粘土、纸张、金属丝、墙壁……

视觉与媒体艺术课选修课

视觉与工作室艺术

一般艺术

综合艺术专业的学生通过各种媒体深思熟虑地体验各种项目。素描、绘画、版画和陶瓷是学生工作的媒体之一，让学生体验在未来的 HC 艺术课程中进一步探索的艺术领域。

画画

鼓励绘图的学生放慢速度，仔细观察，并意识到有很多方法可以使绘制的标记在页面上栩栩如生。使用的媒体包括铅笔、彩色铅笔、印度墨水、木炭、拼贴画、粉笔、油画棒等。学生通过观察、照片和想象创作图画。主题从静物到肖像再到抽象，我们寻求发现具有构图创意、线条质量和表面丰富度的作品。

纤维

本课程的学生将体验纤维作为创造性表达和设计的媒介。他们创作 3D 纤维雕塑、织物拼贴画、学习各种手工针迹、体验编织、尝试照片转移过程，并欣赏当代纤维艺术家的作品。我们见证了纤维在缝合、编织、包裹和压制织物、线、纸、纸浆时所保持的连接的美妙品质……

喷漆

在绘画中，学生探索色彩、色彩混合、形式、空间、纹理、光线和构图的基本原理，因为他们寻找创造性的方法来赋予他们个人的想法和表达视觉形式。当我们探索各种画家、基本绘画技巧、风格和动作时，学生主要使用丙烯酸。

雕塑与陶瓷

本课程强调动手操作各种雕塑材料，包括粘土、木材、纸张、石膏、金属丝和现成的物品。项目挑战学生用 3-D“解决方案”在视觉上“解决”各种艺术问题，因为他们学习“全面”将事物放在一起、思考、观察和回应艺术品。如何让平面材料变得立体？您如何使用多个对象从混乱中创建秩序？为什么负空间在 3-D 作品中很重要？学生在寻找创造性的雕塑形式时，对这些问题做出直观的回答。

高级二维：绘画探索

在高级 2-D 中，学生探索各种工作室问题和技术，旨在扩大他们对绘画表达潜力的理解。从生活、风景和彼此勾勒出来，以传统和非传统方式使用材料，项目从直接的日常任务演变而来，旨在将风格和过程延伸到一系列自主作品的高潮。学生们还观看素描和绘画，参观画廊，讨论他们的作品，不断保持在社区内创作的意识。

大学素描

学院绘图是通过卡尔文大学认证的为期一年的高级绘图课程。学生探索和提高观察绘画的基本绘画技巧，研究和体验当代绘画实践，养成积极的速写习惯，并创作大量作品。学生可以选择在卡尔文学院双录取以获得 ARTS 250 的卡尔文大学学分。

高级布置艺术

AP Art 是一门为期一年的课程，专为准备与其他认真的学生艺术家进行激烈创作的学生设计，并制作出大约 15-20 件优质艺术作品的作品集，以探索和扩大个人艺术兴趣和优势。学生在课程结束时编制一个有组织的作品集，包括数码照片和艺术家声明。学生们还在暑假完成了几件艺术品和作业。

媒体艺术

数字 Adobe 设计

这是 Adobe 产品套件的入门课程，包括 Adobe Photoshop（图像处理、位图图形）、Adobe Illustrator（徽标创建、矢量图形）、Adobe InDesign（布局设计）和 Adobe Flash（动画）。学生创建他们项目的网络组合并学习行业技术以使其产品专业化。

多媒体创作

多媒体创作专业的学生探索网页设计、高级视频技术、音频创作/操作、游戏和应用程序设计、动画和 3D 动画。产品包括来自 Google Sites、Final Cut Pro、Adobe Premiere、Adobe After Effects、GarageBand、Audacity、AutoDesk Maya、Source Filmmaker、Minecraft API、ZBrush、Mudbox、Unreal Engine 和 Unity 的样本。学生创建他们项目的网络组合。

电影制作我

本课程以研讨会模式授课，重点介绍讲故事、灯光、拍摄和声音的基础知识，每部电影都侧重于不同的电影技术或技巧。我们观看电影片段以分析故事结构、摄像机角度、剪辑序列和其他电影制作技术。

电影制作二

电影 II 的学生与电影 I 的学生一起上课，但他们被迫进一步发展电影制作技能。鼓励学生提出自己的电影创意并看到它们完成。这门课的目标是让学生提高他们的电影制作技巧，培养更大的故事感，并开始建立他们的作品集。

平面设计

平面设计推动了内容和创造力之间的联系，在整个学期中促进了更强的视觉交流技巧。学生将学习如何通过各种 2d 媒体（包括排版、页面布局、网页设计和其他 2d 媒体）解析、呈现和创建视觉编码信息。学生使用 Adobe Photoshop 和 InDesign，并展示两者如何协同工作，为各种媒体创建更强大的布局。