Frühling 2022 Verbindungen
Vielleicht haben Sie schon die gute Nachricht gehört, dass das MIFA-Team des HCHS den Staat gewonnen hat? Nochmal? Aber vielleicht haben Sie, wie die meisten von uns, nicht wirklich verstanden, was es bedeutete – dass unser MIFA-Team zum 8. Mal, seit es 1996 in der Kategorie MIFA One-Act auftrat, den Staat gewann. Das macht acht Staatsmeisterschaften in 26 Jahre?!
Was ist die MIFA überhaupt? Das Akronym steht für die „Michigan Interscholastic Forensics Association“, und es ist dieselbe Organisation, die jeden Herbst Wettbewerbe in Debatten und jedes Frühjahr 12 einzelne forensische Kategorien wie Sprache und Geschichtenerzählen veranstaltet. Aber der MIFA One Act-Wettbewerb, an dem wir teilgenommen haben und den wir regelmäßig im Februar gewonnen haben, ist gut beschrieben von Owen Langellier '23, in diesem Jahr Mitglied des MIFA-Teams: „Es ist wie Uni-Theater; Sie machen eine 45-minütige Show, die gegen andere 45-minütige Shows von Schulen in ganz Michigan antritt, und Sie haben Divisionen und erhalten Punkte – wie beim Sport.
Elle Nieuwsma '12, HCHS-Englischlehrerin und eine der beiden Stabsdirektorinnen des Programms, fügte ein paar Details hinzu: Sie und ihre Co-Direktorin, Justin Dreyer '10, HCs Technical Director of Theatre & Digital Media Designer, wählen Ende November ein Team von 20-25 Studenten durch Bewerbungen, Interviews und Vorsprechen aus. Nach der Auswahl trifft sich das Team jeden Tag nach der Schule von 3 bis 6 Uhr und normalerweise samstags für 4 bis 5 Stunden von Dezember bis Februar, abzüglich der Weihnachtspause.
In dieser Zeit müssen sie wirken kleine Wunder: Nehmen Sie, was normalerweise ein mehr als 2-stündiges Stück ist, verdichten Sie es zu einer 45-minütigen vollständigen Geschichte, schließen Sie alle technischen Aspekte eines regulären Stücks ein, wie komplette Sets, Kostüme, Make-up sowie Ton und Licht, und seien Sie in der Lage sein, die gesamte Ausrüstung der Wandershow auf einen Lastwagen zu laden und zu entladen, damit das Set und die Ausrüstung nicht nur nicht vergessen oder kaputt gehen, sondern sie auch als Team auf höfliche und professionelle Weise ein- und ausladen – alles während sie nach besagter Höflichkeit und Professionalität beurteilt wurden – was sie übrigens dieses Jahr so gut gemacht haben, dass sie auch den begehrten Golden Truck Award gewonnen haben.
Natürlich die Frage, warum tust du das?
" Es ist wie Universitätstheater; Sie machen eine 45-minütige Show, die gegen andere 45-minütige Shows von Schulen in ganz Michigan antritt, und Sie haben Divisionen und erhalten Punkte – wie beim Sport.
Pädagogisch ist es ein Kinderspiel: „Pädagogisch gesehen gibt es vier verschiedene Fähigkeiten, die moderne Bildung vermitteln sollte: Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken und Zusammenarbeit– und all das ist die MIFA!“ erklärte Elle.
Außerdem werfen Sie Kinder mit „einer Reihe von Interessen und Persönlichkeiten und Fähigkeiten“ zusammen. Fügen Sie dann die Tatsache hinzu, dass erwachsene Theaterregisseure bei keiner der eigentlichen MIFA-Aufführungen helfen dürfen, also dürfen weder Elle noch Justin mit einer Show hinter die Bühne, dürfen nicht beim Be- oder Entladen des Lastwagens helfen, dürfen nicht mit Licht helfen oder Ton – und Sie bringen den Schülern eine ganze Menge davon bei Unabhängigkeit, Führungsstärke und Eigenständigkeit.
"Wir sind freihändig und sie machen die Show", sagte Elle. „Sie lernen viel Führungsfähigkeiten, und während der Wettkämpfe lernst du auch harte Arbeit und Entschlossenheit.“
Abgesehen davon verbringt Elle normalerweise den Sommer, bevor sie die Kataloge der Regisseure durchforstet, um ein Stück zu finden, auf das sie sich freut, wobei sie das im Hinterkopf behält Studentische Talente und potenzielles Team für den nächsten Winter; dann kürzt sie das Drehbuch, um ein kohärentes und interessantes 45-Minuten-Stück zu machen. Da das diesjährige ausgewählte Stück eine Komödie sein musste, entschied sie sich für Jane Austens Emma.
Während der MIFA-Saison gibt es aufgrund einer so kleinen Gruppe von 20 Studenten nicht den üblichen Spielluxus von ganzen Set-Teams, Technik-/Ton-/Lichtteams, Masken- oder Kostümteams. Stattdessen lernt jeder, wie es geht ein bisschen von allem.
" Aus pädagogischer Sicht gibt es vier verschiedene Fähigkeiten, die moderne Bildung vermitteln sollte: Kommunikation, Kreativität, kritisches Denken und Zusammenarbeit – und MIFA ist all das!
„Schauspieler leisten viel Arbeit auf der Bühne – aber an manchen Tagen bauen wir nur das Set auf und lernen, wie man mit Elektrowerkzeugen umgeht. Jeder hat einen Job in der Serie, aber es gibt einen viel mehr Zusammenarbeit“, sagte Elle.
„Ich hatte noch nie eine Säge oder irgendwelche Werkzeuge benutzt!“ sagte Bühnenmeister Bebe Mulder '22. „Es ist toll zu wissen, wie man Holz richtig schneidet, einen Tacker benutzt, weil man im Szeneladen mithilft.“
„Ich habe so viele Fähigkeiten gelernt, nicht nur als Schauspielerin, sondern auch durch die Arbeit an Kostümen, das Malen des Bühnenbilds, das Bauen des Bühnenbilds, das Bühnenmanagement und die Regiearbeit. Ich habe gelernt, was es bedeutet jederzeit einsteigen etwas Neues zu lernen oder jemand anderem zu helfen. Ich habe gelernt, wie wichtig Verwundbarkeit und Vertrauen in einem Gemeinschaftsaspekt sind.“ Grace McAboy '22 zugegeben.
Fügen Sie COVID in ihre Saison ein, wobei neun Teammitglieder irgendwann oder sechs gleichzeitig damit auskommen, und Sie haben noch mehr spontane Problemlösungen und kreatives Denken, Studenten, die sich durchkämpfen, Rollen und Jobs ausfüllen, die sie herausfinden mussten on-the-fly. Aber die meisten waren sich einig, dass der Schnellkochtopf dieses Jahr zwang sie, sich zu konzentrieren und arbeiten Sie noch härter zusammen, um es zu schaffen, mit enormen Verbesserungen von einer Woche zur nächsten.
„Über mehrere Wochenenden, sehen Sie unglaubliches Wachstum und Fortschritt der Schüler insgesamt“, erklärte Justin. „Es geht von ‚Das ist ein wirklich schreckliches Theaterstück, das wir geschaffen haben‘ bis hin zu ‚Wir haben hier tatsächlich etwas gemacht!' und wir können deutliche Schritte sehen, Wachstum.“
„Ich persönlich liebe es, Schülern beim Wachsen zuzusehen, wie sie sich in einer bestimmten Show weiterentwickeln“, fügte Elle hinzu. „Eltern sind hin und weg wie viel Wachstum als Produktion passiert, sondern weil es eine kleine Gruppe von 20-25 Leuten im Team ist, die zusieht, wie sich diese Freundschaften und diese Gemeinschaft bilden. Das sieht man vor allem an Reisewochenenden. Es ist etwas Besonderes, mit ihnen Bus zu fahren und in einem Hotel zu sein und gemeinsam Andachten zu haben.“
Ein weiteres Plus der MIFA ist, dass HCHS-Studenten „andere Arten von Theaterprogrammen, andere Theaterstile, Shows von außerhalb unserer Perspektive“ ausgesetzt werden, sagte Justin. „Sehen, was funktioniert und was nicht, Geschichten hören, die wir noch nicht erzählt haben – Kinder verstehen es so viel gutem Theater ausgesetzt"
Außerdem fügte er hinzu: „Seit den letzten Jahren sind wir die einzige christliche Schule in der MIFA. Es ist ein Gelegenheit, den Glauben zu vertreten in der Kunst.“
„Wir sprechen jedes Mal darüber, bevor wir reisen – dass das, was wir tun, immer mit einem christlichen Label verbunden ist“, fügte Elle hinzu. „Es ist nicht unbedingt eine christliche Geschichte, aber eine Geschichte, die zutiefst christliche Wahrheiten teilt. Um eine Geschichte von Hoffnung und Wahrheit zu erzählen, unseren Glauben zur Schau stellen und mach es gut.“
Und es fällt auf: Ein Richter bei einer regionalen Aufführung im Jahr 2020, als sie die aufführten Spoon River Anthologie sagte sogar: „Ich weiß nicht, wie man von dieser Produktion weggehen kann, ohne an das Göttliche zu glauben“, erinnerte sich Elle. „Es gab genug Momente darin, genug Musik, dass wir das aufgenommen haben spiegelte irgendwie Gott wider, und das war einfach so cool! [Diese Schüler] verbreiten das Evangelium auf eine wirklich einzigartige Weise und in einem Raum, in dem wir meiner Meinung nach wirklich sein müssen.“
Die Kursteilnehmer Netzwerken lernen, auch Schüler anderer Schulen kennenzulernen: „Obwohl es ziemlich cool ist, State zu gewinnen, ist das Beste an MIFA One-Act, Teams aus dem ganzen Bundesstaat zu treffen, neue Freundschaften mit ihnen zu schließen und gemeinsam Theater zu feiern. Es macht so viel Spaß, all die Shows zu sehen, die jede Schule veranstaltet, und ihnen danach auf den Fluren zu gratulieren“, fügte Grace hinzu.
" Ich habe gelernt, was es bedeutet, jederzeit einzuspringen, um etwas Neues zu lernen oder jemand anderem zu helfen.
Elle stimmt zu: „Die MIFA ist ein Wettbewerb, aber auch ein Festivalgefühl, weil die Studenten sich gegenseitig so unterstützen“, sagte sie. „Ich bin immer noch mit Kindern aus anderen Schulen [seit meiner Zeit als MIFA-Schüler] auf Facebook befreundet. Außerdem ist es für mich als Regisseur so hilfreich, dieses Netzwerk von Regisseuren zu haben! Es ist sehr viel ein unterstützendes Netzwerk, wirklich kooperativ.“
Aber zweifellos fragt man jedes der 23 Kinder im Team dieses Jahr, und jedes einzelne Kind wird Ihnen sagen, dass es wegen der großartigen Gemeinschaft, die mehr als nur Gemeinschaft ist, im MIFA-Team war –“es ist Familie“, sagen alle.
„Eine bessere Community findet man bei HC nicht. Die Menschen sind so gastfreundlich und warmherzig“, Chris Kingdom- Grier '23 genannt. „Wir sind zu mehr als nur Freunden geworden – wir sind eine Familie.“
„Du lernst Kinder einfach so gut kennen – einiges davon bekommst du im Klassenzimmer, aber das ist eine ganz andere Ebene“, sagte Elle. „Ich komme einfach dazu Teil ihres Lebens sein auf eine andere Weise, die so besonders ist. Zu sehen, wie sie als Menschen und als Theaterkünstler wachsen, ist das Beste!“
„Die MIFA hat mir großartige Theatererfahrungen beschert, aber die Dinge, die ich gelernt, in einem Team zu sein, Führung, und das Selbstvertrauen, das ich während meiner Zeit bei der MIFA aufgebaut habe, wird das sein, was ich nach der High School am meisten in meine Zukunft nehme“, schrieb Grace per E-Mail. „Ich werde nie die Familie vergessen, die wir jedes Jahr aufgebaut haben, und die seltsamen, lustigen und herzerwärmenden Erinnerungen, die ich von ihnen habe.“
Es ist alles hat sich dieses Jahr zugespitzt während der staatlichen Aufführung: Aufgrund der verbleibenden COVID-Bedenken im Februar trat das MIFA-Team jeder Schule nur vor den Richtern auf, belud ihre Lastwagen und kehrte dann zu ihrem eigenen zugewiesenen Klassenzimmer zurück, um auf einem Monitor die Aufführungen der anderen Schulen zu verfolgen. Das HCHS-Team hatte das Gefühl, gute Leistungen erbracht zu haben, musste aber auf die Entscheidungen der Jury warten.
" Eine bessere Community findet man bei HC nicht. Die Leute sind so gastfreundlich und herzlich. Wir sind zu mehr als nur Freunden herangewachsen – wir sind eine Familie.
„Bevor die Ergebnisse eintrafen, wollten wir vor Gott kommen und ihm einfach danken“, sagte Chris. „Noah Tinholt ['23], glaube ich, fängt an, auf seiner Gitarre zu spielen, und wir fangen einfach an, mitzumachen – Anbetung ist eine verletzliche Sache, weißt du – und damit wir in der Lage sind, von einer Aufführung auf Jane Austen zu gehen einfach Gott anbeten– nicht einmal zu wissen, ob wir gewonnen hatten oder nicht …?“ er hat es beendet.
Und er war nicht der einzige, der es liebte, gemeinsam anzubeten:
„Es macht einfach Spaß, mit Leuten Gottesdienst zu feiern, die wirklich gut singen können“, fügte Owen hinzu. „Eine wirklich besondere Erfahrung, mit Menschen zu beten, die beide Gott lieben, anbeten wollen so viel wie du und weißt wie.“
Also der 8. MIFA-Staatsgewinn? Es is echt super. Aber es ist wirklich nur Zuckerglasur auf dem Kuchen.
