杰克逊一家是那种即使孩子们都已毕业搬出去后，你仍然会感激他们陪伴在身边的家庭。他们聪明睿智、见多识广、才华横溢，并且慷慨地付出时间和才华。他们八个孩子中，最后五个于2023年从HCHS毕业。
杰克逊夫妇的名字都叫斯泰西（Stacy） ，这是她们各自南方母亲的名字。两位斯泰西，连中间名的首字母都一样，她们在德克萨斯州北部靠近俄克拉荷马州边界的高中相识。在俄克拉荷马大学期间，她们断断续续地交往，之后又在南部和中西部地区生活和旅行，直到2000世纪初定居在密歇根州的大急流城。
杰克逊一家最终选择在荷兰基督学校就读，很大程度上要归功于他们的儿子乔什（Josh，2011届毕业生）。2007年，乔什还是八年级学生，即将从艾达基督学校毕业。那一年，他的父亲从卡尔文大学换到霍普学院任教，觉得这是个好机会，可以顺便考察一下其他几所学校，看看孩子们的情况。
他们说，乔希喜欢荷兰基督教学校，因为它“大小正合适” ——不大也不小，刚刚好。
此外，乔什很快结识了一位朋友，一位高年级学生，自那年他们开始翻修高中以来，两人共用一个储物柜。随着乔什加入越野队并全身心投入学习，情况才有所好转。
杰克逊家的四个孩子，年纪较小的几个，由于一家人第一年大部分时间都在欧洲旅行，所以他们入学荷兰基督学校的年级和时间各不相同：雅各布（2014届）七年级时进入荷兰基督学校，并且“非常喜欢中学生活”。乔纳（2016届）五年级时转学到松岭中学。马洛里（2019届）三年级时进入松岭中学，四、五年级在家自学，六年级时重返荷兰基督学校。
杰克逊一家在荷兰基督学校的长期志愿服务始于冬季在松岭游乐场值班，当时他们带着刚上幼儿园的安娜（23届毕业生），安娜还穿着雪裤。“那可能有点不合适，但确实是个了解学校教职工的好机会，”他们笑着说。
但志愿服务也帮助杰克逊一家亲身参与了 HC 的每一栋建筑和每一个项目，包括 HC²——当然，除了当时还不存在的森林学校。
“对我们来说，[HC²] 改变了一切，”斯泰西说。“安娜是最小的孩子，需要做更多的社交活动——和妈妈一起上体育课或艺术课并不好玩。此外，[荷兰] 也是一个家庭学校小镇，所以我们可以做很多事情：跳舞、运动，玩得很开心。”
杰克逊一家全身心投入到各种课外活动中，可谓是“全力以赴”：三个男孩都参加越野跑，五个孩子都活跃在管弦乐队，三个孩子以某种方式参与戏剧演出，还有几个孩子参与了HCHS学生自办的年度艺术刊物《Scripta》的制作。除了艺术之外，杰克逊家的课外活动还包括足球、网球、田径和初中篮球。“我们有五个孩子，而且全都参加体育运动！我们几乎每场管弦乐音乐会、戏剧演出、周末的越野跑比赛都会到场，”斯泰西说。“所以我们的日程安排得满满当当。只要孩子们在，我们就肯定在。我们的日程表简直乱成一团！”
“孩子们一直很喜欢他们的越野教练 德克鲁伊特先生 所以他们对参加聚会等活动有着美好的回忆，”斯泰西补充道。“他们最后都加入了管弦乐队，所以我们会陪同他们去迪士尼旅行。他们最美好的回忆就是迪士尼之旅——事实上[乐队和管弦乐队老师] 范登伯格先生 每隔几年就要把这些事情整合起来——这可是很费力的！他没必要这么做，但我认为，当孩子们回顾高中的记忆时，那将是一段美好的回忆。坐 24 小时的巴士！我们高中时唯一没有参与的活动就是足球和篮球。”
杰克逊夫妇都不是生长在基督教学校的，“甚至不知道基督教学校是什么样子”，史黛西说，并解释说，“在我们成长的公立学校，他们在足球比赛前做主祷文，他们会做祷告请求——那是在南方！”
杰克逊一家在圣路易斯居住期间——此前他们曾辗转美国各地，包括匹兹堡、休斯顿的莱斯大学以及达拉斯——开始体验并欣赏基督教教育。当时圣路易斯的公立学校正处于变革之中，包括漫长的校车路线和门口的金属探测器。因此，杰克逊一家在圣路易斯期间找到了一所小型路德教会小学，把孩子们送去就读。
后来，这家人逐渐欣赏了荷兰基督学校的基督教教育模式，尤其是它规模较大的特点。“我们非常信奉改革宗，虽然来这里之前我们是长老会（PCA）的成员，”斯泰西说。“我们发现（荷兰基督学校的基督教信仰）已经充分融入到学生在课堂上学习的内容、课堂上的智力活动以及属灵上恰当的门徒训练中，而且学校并没有试图取代教会。”
“我们很高兴孩子们上了高中后，能够接触到更广阔的视野，只要这些视野不偏离圣经之外的基本教义。我们的孩子身边有很多优秀的老师。”
“就学校在我们孩子生活中的使命而言，我们生活中没有哪个组织像荷兰基督教学校那样对我们和我们的家庭产生过如此大的影响，”斯泰西强调道。“这并不意味着它是完美的。但它已经有 120 年的历史，或者说有充分的理由——它已经这样做了很长时间，而且考虑到社区的规模——这一切似乎都是合适的规模。”
总的来说，杰克逊一家对荷兰基督学校的学术水平也十分赞赏——这番评价出自一位严谨的学者之口：“我认为他们在学术方面已经做好了充分的准备，”斯泰西说道，“虽然我是一名大学教授，我总能发现他们在某些方面可以做得更好。但就语言和文学方面而言，我认为他们已经完全掌握了知识。至于如何将世界观融入到历史、圣经课程等诸多领域——这确实对他们在大学里大有裨益。即使遇到一位他们可能并不认同的教授，他们也能冷静下来思考其背后的假设。所以我认为他们在这方面的培养非常出色。”
在担任操场值班和乐队监护的头几年后，史黛西博士被提名为 HC 董事会，他一共任职了 11 年。说实话，从霍兰德·克里斯蒂安的角度来看，这是一份令人难以置信的礼物，不仅仅是因为任期长，更因为杰克逊博士在领导霍普学院经济与商业系时的主要专业领域是组织战略和结构，以及执行团队和领导力发展：
“能成为董事会成员真是太棒了——简直令人欣喜，”斯泰西说道。随后，他又描述了在他任职期间董事会经历的必要成长和变革。“董事会成员们都非常出色，他们积极思考如何才能做得更好，必须摆脱琐碎的事务，而他们也确实做到了，”他说道。“我惊讶地发现，上帝安排进来的这些人并非只想掌控一切，而是希望成为学校的战略领导者，并愿意监督校长的工作。这真是太不可思议了。”
如今，杰克逊家的五个孩子都已毕业，有的去了霍普学院继续深造，有的则步入了各自的职业生涯，但杰克逊一家仍然对霍普学院的整体氛围充满热爱：“霍普学院里的人，如果不是为了传教而奉献金钱，这里就无法生存下去，”斯泰西说道。“要想真正融入像霍普学院这样的基督教学校，你必须做出取舍——令人惊叹的是，这里有那么多优秀的老师和员工，他们为了传教而奉献金钱。”
“我们和荷兰基督教学校的许多家庭仍然保持着朋友关系，否则我们可能永远都不会认识他们，”斯泰西补充道。
“我们感到非常幸运，HC曾是我们生活的一部分，”斯泰西总结道。“它体现了三角关系，所以我们觉得这是他们和我们教会之间的一种合作关系。”
