史黛西·霍勒贝克 编剧
基金会：现在这个词已经不是什么很酷的词了。你通常不会在日常对话中听到它，而且它可能不会很快出现在精英营销或进步教科书中。
但这是安妮塔和汉斯·穆德将他们的三个女儿送到荷兰基督教学校的主要原因之一。因为他们重视基督教世界观的基础，这种世界观是荷兰基督教每门课程和每项学习策略的基础，从幼儿园的阅读学习到高中的 AP 艺术课程。
“基督教教育有助于重申我们在家中尝试教授的价值观和信仰，”安妮塔说。“我们的家庭和教堂提供了一个基础，但荷兰基督教还提供了另一层，向我们的孩子重申基督教信仰，为他们走向世界做好准备。” ”。
但他们也非常珍视女儿所认识和喜爱的老师：
“得知孩子们的老师们如此热爱自己的工作，真是令人欣慰，他们都是非常棒的人。我们感谢他们为教育我们的女儿们所付出的奉献，”安妮塔补充道。“他们关心我们的孩子——比如，当你收到孩子老师的邮件，上面写着‘整个夏天我都在为安妮祈祷’时，你会感到非常温暖。知道有人在关心/为我们的女儿们祈祷，这对我们来说意义非凡。”
穆尔德夫妇的大女儿贝贝于2022年毕业，目前是密歇根大学的大二学生；小女儿西尔维是霍华德县高中（HCHS）的高三学生，计划于2024年毕业，并将于今年秋季入读卡尔文大学。最小的妹妹安妮在松岭小学读五年级。
安妮塔说，她的两个高中女儿都认为她们的老师“非常平易近人”。 “他们感到作为个体被倾听和尊重，他们感到被认识。即使是女队教练也将精神视角带入教练和团队建设中。”
穆德一家的学习能力各异，他们在荷兰基督教学校 (Holland Christian) 拥有丰富的学术经历——从学前班到高中，开设多个 AP 课程，甚至为贝贝 (Bebe) 提供独立学习，以及为安妮 (Annie) 提供的 HC 学术支持计划。患有阅读障碍。 “我们为安妮获得的帮助感到非常幸运——[老师们]非常关心并希望为您的学生提供最好的帮助，而且非常平易近人。如果安妮有问题，他们会给我发短信。小事情大有帮助。”
“幼儿园的道恩·贝克注意到安妮可以从学术上的一些额外帮助中受益，并告诉我们——我们非常感谢他们鼓励我们对安妮进行测试，”安妮塔补充道。另外，“我很想向克里斯蒂·黑格和莱娜·斯蒂尔斯特拉表示感谢，他们在南区和松岭与安妮一起工作。”
穆德夫妇还欣赏荷兰基督教的基督教观点，即学生如何在多个年级学习相同的圣经故事，但以适合发展的方式学习它们。另外，他们很欣赏 HC 的祈祷实践：“在基督教学校，我们祈祷——即使是在课堂上，甚至是为一些小事，”安妮塔笑着说。
贝贝补充说，她觉得自己为密歇根大学做好了充分的准备，尤其是在霍克斯湾高中（HC）选修了那么多AP课程，连续三年参加密歇根国际学生协会（MIFA），并且四年都参加了越野跑。但她尤其珍惜在霍克斯湾高中课堂上的小组作业经历，以及许多与老师建立联系的机会，比如“如何与老师沟通、如何与老师交流、如何为自己争取权益”。她接着描述了自己走进密歇根大学500人大课时的自信，当时“我和大概其他5个同学发言”，以至于教授后来说道：“哦，我记得你——你上课发言了！”
贝贝还很重视她在密歇根大学重新认识的 HC 校友，并在安娜堡找到了一座教堂，这要归功于她记得的六年级科学奥林匹克和 HCHS 越野队的一位年长的 HC 校友。 “很高兴既有熟悉的面孔，也能结识新朋友，”她说。安妮塔补充道：“我所有的女儿都在 HC 交到了优质朋友，我们希望其中一些友谊能够持续一生——你需要那些人在你身边！”
尽管穆德夫妇确实重视通过荷兰基督教获得的学术和友谊，但这仍然回到了基督教教育作为生活基础的理念：“荷兰基督教重申了我们认为符合圣经和基督教的价值观。而且很重要。”安妮塔总结道。 “我们感谢 Holland Christian 为我们的女儿们做好大学及以后的学习准备。知道贝贝在一所大型公立大学里有一个基督教基金会可以从中汲取资金，我们感觉好多了。我们在世俗学术界需要基督徒。我们需要展现基督的爱，成为光，但也要向世界提供基督教的视角。”
