凯特·德克斯 编剧
起初，我们认为选择荷兰基督教学校完全是新冠疫情的直接结果。然而，当我们回顾孩子的教育历程时，我们意识到上帝的安排远比我们预想的要早得多。我们的孩子上过基督教幼儿园，自然而然地进入了公立学校系统，就像我们社区里的许多孩子一样。我们当地的小学是一所荣获国家蓝丝带奖的学校，对孩子们来说似乎是最合适的选择。对于我们的大女儿艾莉来说，的确如此。她在学校里如鱼得水，学习对她来说轻而易举，简直是教育工作者的梦想。然而，在我们二儿子上小学期间，我们才真正意识到问题的严重性。课程设置以及儿子所处的学习环境的差异，让我们开始看到我们家庭的信仰与孩子们在学校所学内容之间的矛盾。这种矛盾在2021年我们当地公立学校的线上学年中依然存在。 2021 学年结束时，我们决定转为在家教育，因为我们知道我们在当地公立学校的时间已经结束了，我们需要停下来思考我们接下来要去哪里。
在我们进行家庭教育的那一年里，我们接触到了荷兰基督教学校的家庭教育衔接项目（HC²）。HC²让我们得以“体验”荷兰基督教学校的教育模式，而我们所体验到的一切都让我们惊艳不已！孩子们非常喜欢HC²的中学课程和小学课程。当我们需要决定是继续家庭教育还是让孩子们全日制入学时，荷兰基督教学校满足了我们所有孩子的个性化需求，他们都渴望重返校园。
Holland Christian 的户外教育项目“森林学校”非常适合我们最小的孩子，他大部分的学前班和幼儿园教育都是在家里度过的，享受着在户外享受大量自然和时间自由学习的灵活性！ 当我们问他会用什么词来形容荷兰克里斯蒂安时，他选择了“有趣！”
我们的二儿子非常善于社交，渴望与人建立联系。五年级进入一所新的小学可能会面临一些挑战，但荷兰基督学校松岭小学的全体教职工都给予了他极大的欢迎。他的老师们出色地满足了他的学习和社交需求。他们不仅重视他的学业成绩，也关注他的人格发展，并认可上帝赋予他的独特价值。过去一年，他信仰上的成长令人惊叹。每天在学校学习神的话语是他五年级最喜欢的事情之一。“精彩纷呈”是他用来形容荷兰基督学校的词语。
对于我们的大女儿来说，HC² 同伴们对她的欢迎将被铭记为她一生中具有影响力和影响力的时期。 作为一名六年级的女孩，她受到了一大群六、七、八年级的年轻女士的欢迎，她们是最善良、最关心、最热情的群体。 我们坚信，她在性格形成的那一年所表现出的善意和爱帮助她成长了她的信仰、对自己的尊重和她的信仰，并为她在七年级过渡到全日制中学时奠定了成功的基础。 她自信、勇敢、充满爱心地开始了新学年，我们认为这是青春期最艰难的时期之一。 她在七年级时真正展现了帮助他人的热情，她很高兴能够通过今年秋天荷兰基督教中学的南非之旅继续这项工作。 他们每天都兴奋地渴望上学！
我们的孩子在荷兰基督教学校的学业、灵性和情感方面都取得了巨大的进步。他们能够在信仰和学业上都得到学习和成长。如今，他们拥有了坚实的学习基础，这使得我们最伟大的老师——我们的上帝和天父——能够巧妙地融入到他们的日常学习中。我会告诉所有正在考虑将孩子送入荷兰基督教学校的家长，这是我们为孩子做出的最佳教育决定。荷兰基督教学校充分认可了我们每个孩子的独特之处，并让他们得以充分发挥潜能。
我们的孩子成长在一个事物似乎每时每刻都在变化的世界。 知道我们孩子的教育和他们花费大量时间的环境都牢固地植根于经受时间考验的基督教信仰，这给了我们信心和无价的安全感。
