ハイスクール 視覚芸術

一般的な芸術

一般美術の学生は、さまざまなメディアを使用した幅広いプロジェクトを思慮深く体験します。 デッサン、絵画、版画、陶芸などは学生が扱うメディアの XNUMX つであり、学生は将来の HC 芸術コースでさらに探求される芸術分野を味わうことができます。

描画

描画の生徒は、速度を落としてよく見て、ページ上で描かれたマークを生き生きとさせる方法がたくさんあることに気づくように勧められます。 使用する画材には鉛筆、色鉛筆、墨汁、木炭、コラージュ、チョーク、オイルパステルなどが含まれます。学生は観察、写真、想像力をもとに絵を描きます。 主題は、静物画から肖像画、抽象画まで多岐にわたり、構成上の独創性、力強い線の質、表面の豊かさを備えた作品を発見することを目指しています。

繊維

このコースの学生は、創造的な表現とデザインの媒体としての繊維を体験します。 3D ファイバー彫刻や布地のコラージュを作成し、さまざまな手縫いを学び、機織りを体験し、写真転写プロセスを試し、現代のファイバーアーティストの作品を鑑賞します。 私たちは、布地、糸、紙、パルプを縫ったり、織ったり、包んだり、プレスしたりするときに、繊維が結びつき続ける素晴らしい品質を目の当たりにします。

絵画

絵画では、生徒は色、色の混合、形、空間、質感、光、構成の基礎を探求しながら、個々のアイデアや表現を視覚的な形にする独創的な方法を模索します。 学生は主にアクリルを使って作業し、さまざまな画家、基本的な絵画テクニック、スタイル、動きを探求します。

彫刻と陶芸

このクラスでは、粘土、木、紙、石膏、ワイヤー、ファウンド オブジェクトなど、さまざまな彫刻材料を使って実際に作業することに重点を置いています。 プロジェクトでは、学生が物事を組み立て、考え、観察し、アートワークに「ラウンド」して応答することを学びながら、3D の「ソリューション」を使用してさまざまな芸術的問題を視覚的に「解決」することが求められます。 平らな素材を立体的にするにはどうすればよいでしょうか? オブジェクトを複数配置して、混沌から秩序を生み出すにはどうすればよいでしょうか? 3D 作品においてネガティブ スペースが重要なのはなぜですか? 学生は、独創的な彫刻の形を探しながら、そのような質問に視覚的に答えます。

高度な 2-D: 描画と絵画の探索

Advanced 2-D では、学生は、描画や絵画の表現力の可能性について理解を広げるために設計された、スタジオでのさまざまな問題やテクニックを探求します。 伝統的な方法と非伝統的な方法の両方で素材を使用して、生活、風景、その他のスケッチをスケッチするプロジェクトは、スタイルとプロセスを拡張するように設計された毎日の直接的な課題から、一連の自己志向型の作品の集大成に向けて発展します。 また、学生たちは図面や絵画を見たり、ギャラリーに行ったり、自分の作品について話し合ったりして、コミュニティの中で創作するという意識を持ち続けます。

大学の図面

College Drawing は、カルビン大学によって認定された 250 年間の上級描画クラスです。 学生は観察描画の基本的な描画スキルを探求して向上させ、現代の描画実践を調べて体験し、積極的なスケッチブックの習慣を身につけ、一連の作品を作成します。 学生はカルビン大学に二重登録して、ARTS XNUMX のカルビン大学の単位を取得することを選択できます。

高度な配置アート

AP Art は、他の真剣な学生アーティストと一緒に熱心に創作し、個人の芸術的興味と強みを探求し拡大する約 15 ～ 20 点の質の高い芸術作品のポートフォリオを作成する準備ができている学生向けに設計された XNUMX 年間のコースです。 学生はコース終了までに、デジタル写真やアーティストのステートメントを含む、整理されたポートフォリオ パッケージを作成します。 学生はまた、夏の間にいくつかの作品や課題を完成させます。

デジタルアドビデザイン

これは、Adobe Photoshop (画像操作、ビットマップ グラフィックス)、Adobe Illustrator (ロゴ作成、ベクター グラフィックス)、Adobe InDesign (レイアウト デザイン)、および Adob​​e Flash (アニメーション) を含む Adob​​e スイートの入門コースです。 学生はプロジェクトの Web ポートフォリオを作成し、製品を専門化するための業界テクニックを学びます。

マルチメディア作品

マルチメディア クリエイションの学生は、Web デザイン、高度なビデオ技術、オーディオの作成/操作、ゲームとアプリのデザイン、アニメーション、3D アニメーションを学びます。 製品には、Google サイト、Final Cut Pro、Adobe Premiere、Adobe After Effects、GarageBand、Audacity、AutoDesk Maya、Source Filmmaker、Minecraft API、ZBrush、Mudbox、Unreal Engine、Unity からのサンプルが含まれます。 学生は自分のプロジェクトの Web ポートフォリオを作成します。

映画制作Ⅰ

ワークショップモデルで教えられるこのクラスは、ストーリーテリング、照明、撮影、音響の基礎に焦点を当てており、各映画では異なる映画技術やスキルに焦点を当てています。 私たちはフィルムクリップを見て、ストーリーの構造、カメラアングル、編集シーケンス、その他の映画制作テクニックを分析します。

映画制作Ⅱ

映画 II の学生は映画 I の学生と一緒にクラスを受講しますが、映画制作スキルをさらに向上させるよう促されます。 学生は自分の映画のアイデアを提案し、完成まで見届けることを奨励されます。 このクラスの目標は、学生が映画制作スキルを磨き、ストーリーセンスを磨き、作品のポートフォリオを構築し始めることです。

グラフィックデザイン

グラフィック デザインは、コンテンツと創造性のつながりを促進し、授業期間を通じてより強力なビジュアル コミュニケーション スキルを促進します。 学生は、タイポグラフィ、ページ レイアウト、Web デザイン、その他の 2D メディアを含むさまざまな 2D メディアを通じて、視覚的にコード化された情報を解析、表示、作成する方法を学びます。 学生は Adob​​e Photoshop と InDesign を使用し、これら XNUMX つが連携してさまざまなメディア向けに強力なレイアウトを作成する方法を示します。

写真

学生は、カメラと芸術の原則に取り組みながら、写真がどのように機能するかについての信念や、自分の世界に関する全体的な信念から、研究対象の写真家の芸術的実践がどのように成長するかを学びます。 学生は、写真撮影の「方法」と「理由」について研究した写真家と積極的かつ批判的に取り組み、取り組むことが奨励されています。

フォトジャーナリズム/年鑑

学生は、ページレイアウトとデザイン、写真とAdobe Photoshop、Adobe InDesign、ジャーナリズムの執筆など、芸術的で思い出に残る年鑑の構成要素について学びながら、HCHS年鑑を作成します。